El clima de la institución educativa Vallesol antes y durante el confinamiento 2020

Descripción del Articulo

La tesis tiene como objetivo comparar el clima antes y durante el confinamiento, ocurrido debido a las medidas adoptadas por la OMS en prevención de la salud, ante el virus Covid 19. Se busca encontrar mediante las impresiones de los docentes de la institución educativa Vallesol, las variaciones o m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Valle Castillo, Ruth Elvira
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/5194
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/5194
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Colegio Vallesol -- Investigaciones
Clima organizacional -- Diagnóstico
Escuelas privadas -- Análisis
COVID-19 (Enfermedad) -- Aspectos educativos
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description La tesis tiene como objetivo comparar el clima antes y durante el confinamiento, ocurrido debido a las medidas adoptadas por la OMS en prevención de la salud, ante el virus Covid 19. Se busca encontrar mediante las impresiones de los docentes de la institución educativa Vallesol, las variaciones o modificaciones significativas que pudieran haberse originado debido a la forma de trabajo remoto, identificando de esta manera las dimensiones afectadas, durante el año escolar 2020 y compararlas con las vivenciadas antes del cambio laboral. La investigación está contextualizada en el paradigma positivista, utilizando una metodología de tipo cuantitativa, hipotético –deductiva, y aplicando la técnica tipo encuesta. La variable de investigación es el clima institucional, el mismo que cuenta con las dimensiones de: comunicación, ambiente laboral, relaciones personales y autorrealización. Los datos obtenidos en la investigación fueron favorables en las diferentes dimensiones que conformaron la variable de investigación. Es necesario resaltar, que, si bien los resultados fueron positivos, existen algunos indicadores que se deben atender; en especial en las dimensiones de comunicación y relaciones personales. La investigación permitió comparar el clima laboral de la institución educativa Vallesol antes y durante el confinamiento 2020, evidenciando a través de los resultados obtenidos que la organización cuenta con un clima laboral adecuado y fortalecido.
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La investigación está contextualizada en el paradigma positivista, utilizando una metodología de tipo cuantitativa, hipotético –deductiva, y aplicando la técnica tipo encuesta. La variable de investigación es el clima institucional, el mismo que cuenta con las dimensiones de: comunicación, ambiente laboral, relaciones personales y autorrealización. Los datos obtenidos en la investigación fueron favorables en las diferentes dimensiones que conformaron la variable de investigación. Es necesario resaltar, que, si bien los resultados fueron positivos, existen algunos indicadores que se deben atender; en especial en las dimensiones de comunicación y relaciones personales. 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Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Educación con mención en Gestión EducativaFacultad de Ciencias de la EducaciónPostgrado Maestrías Ciencias de la EducaciónMaestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Piura)02830662https://orcid.org/0000-0002-3520-260140959619https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro191027Zapata Esteves, Marcos AugustoUgaz Santiváñez, María LuceroAlcalá Adrianzén, Gabriela VerónicaORIGINALMAE_EDUC_GE_2105.pdfMAE_EDUC_GE_2105.pdfArtículo principalapplication/pdf1239276https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4bc7f121-cb92-4815-af7b-a4c7a23fc21a/download87c03ef11902d21084066fe15129c1cbMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/07444268-f79a-4da0-8553-598cb5460a70/download7c9ab7f006165862d8ce9ac5eac01552MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8628https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/25b2254f-312d-4075-9c3f-d974098b3d1f/download6672b895b95b78a78a83dae7a5dfd8e4MD53TEXTMAE_EDUC_GE_2105.pdf.txtMAE_EDUC_GE_2105.pdf.txtExtracted texttext/plain102023https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/85497bd0-5cda-4ad3-873f-68d0de0ccbeb/download6538a4e6a5f18152a5541b137e785f81MD56THUMBNAILMAE_EDUC_GE_2105.pdf.jpgMAE_EDUC_GE_2105.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17847https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b7c7216f-6fa4-44c6-a58f-7d8c9e3c4e9a/downloaddd3aecaca8253fb27aa8bfef31a4c6a9MD5711042/5194oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/51942025-03-15 21:25:01.345http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://pirhua.udep.edu.peRepositorio Institucional Pirhuano-reply3@udep.edu.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El clima de la institución educativa Vallesol antes y durante el confinamiento 2020
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