Relación entre Pedro Sánchez y Jesús Gómez

Descripción del Articulo

El caso de estudio “Relación entre Pedro Sánchez y Jesús Gómez” narra la historia de la relación entre dos personajes quienes, a pesar de tener una relación amical de años, y de ser ambos profesionales de éxito en el campo de las Tecnologías de la Información, al verse involucrados en el desarrollo...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Avila Bastidas, William Michael, Bracamonte Rodriguez, Cesar Alexander, Guzman Ardiles, Luis Jose
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/6528
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/6528
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ejecutivos -- Liderazgo -- Estudio de casos
Gobierno de la empresa -- Estudio de casos
Dirección de empresas -- Estudio de casos
658.403
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:El caso de estudio “Relación entre Pedro Sánchez y Jesús Gómez” narra la historia de la relación entre dos personajes quienes, a pesar de tener una relación amical de años, y de ser ambos profesionales de éxito en el campo de las Tecnologías de la Información, al verse involucrados en el desarrollo de proyectos como parte de un equipo regional de una financiera en crecimiento y expansión, empiezan a evidenciarse marcadas diferencias en los estilos de dirección de ambos. Asimismo, se evidencia el pobre manejo que tienen de estas situaciones los superiores jerárquicos y cómo el cambio en su estilo de dirección logra una transformación importante en la planificación e implementación de los proyectos, en la relación entre Pedro y Jesús y en el desarrollo de la empresa en general. De la lectura del presente caso de estudio, el lector podrá concluir la radical importancia que tiene en el desarrollo de organizaciones en general los Sistemas y Estilos de Dirección, así como las motivaciones y motivos de cada uno de los participantes. Este caso de estudio tiene como propósito principal que el participante sepa evaluar y diagnosticar desde la perspectiva del Gobierno de Personas la actuación de cada uno de los involucrados.
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