Sistema solar fotovoltaico de conexión a red en el Centro Materno Infantil de la Universidad de Piura
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo dimensionar un sistema solar fotovoltaico conectado a la red eléctrica convencional, en el Centro Materno Infantil de la Universidad de Piura. Para ello se estudia la rentabilidad de la instalación fotovoltaica, el presupuesto de la instalación, el cálcu...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Institución: | Universidad de Piura |
Repositorio: | UDEP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/1762 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11042/1762 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Energía solar -- Aplicación -- Perú -- Piura -- Tesis inéditas Generadores de energía fotovoltaica -- Perú -- Piura -- Tesis inéditas Redes eléctricas -- Instalación -- Perú -- Piura -- Tesis inéditas 621.312 44 |
Sumario: | La presente investigación tiene como objetivo dimensionar un sistema solar fotovoltaico conectado a la red eléctrica convencional, en el Centro Materno Infantil de la Universidad de Piura. Para ello se estudia la rentabilidad de la instalación fotovoltaica, el presupuesto de la instalación, el cálculo del COE y la recuperación de la inversión. De esta manera se puede concluir que esta tecnología de conversión de energía tiene la ventaja principal de que puede ser extraída de un modo "renovable", por lo tanto los resultados económicos muestran que en el mejor de los casos que el sistema es rentable recuperando la inversión inicial al octavo año de funcionamiento. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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