Planificación de una unidad de aprendizaje para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado de Educación Primaria

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El trabajo tiene por objetivo diseñar una unidad de aprendizaje, con su respectivas sesiones e instrumentos de evaluación, para ayudar a desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la institución educativa Santa Mónica de la ciudad d...

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Detalles Bibliográficos
Autor: De la Cruz García, Patricia Silvia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/4707
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/4707
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Colegio Santa Mónica
Promoción de la lectura -- Educación primaria
Comprensión de lectura -- Educación primaria
Diseño curricular base -- Educación primaria
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