Análisis de un programa de lectura que promueve la comprensión lectora en Educación Secundaria

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La tesis busca establecer la incidencia de un programa de lectura (plan lector) en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Pública Nuestra Señora de Fátima Piura. Este estudio parte de la problemática que se vive en...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Silva Sánchez, Milagrina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/5617
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/5617
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Investigación sobre la lectura -- Educación secundaria
Promoción de la lectura -- Educación secundaria
Lectura -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)
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