Do schools prompt terrorist attacks? Evidence from Peru using spatial econometrics

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El objetivo de la presente investigación es aislar el mecanismo por el cual la violencia del conflicto civil peruano se expande en las regiones. Para ello, se utiliza datos a nivel región y las técnicas econométricas espaciales, encontrando que las escuelas eran el elemento clave que perpetúa la exp...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Romero Haaker, Francisco Javier, Salazar Sosaya, Carmen Andrea
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:inglés
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/2144
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/2144
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Econometría -- Perú -- Tesis inéditas
Conflictos sociales -- Modelos econométricos -- Perú -- Tesis inéditas
Terrorismo -- Finanzas -- Perú -- Tesis inéditas
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