La capacidad emprendedora y el desempeño docente red 02, San Juan de Miraflores - 2014
Descripción del Articulo
El problema de la presente investigación fue: ¿Cuál es la relación de la capacidad emprendedora y el desempeño de los docentes del área de educación para el trabajo de la red 02-SJM- 2014? cuyo objetivo es identificar la relación que existe entre la capacidad emprendedora y el desempeño de los docen...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/4485 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/4485 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Capacidad Emprendedora Desempeño Docente Educación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El problema de la presente investigación fue: ¿Cuál es la relación de la capacidad emprendedora y el desempeño de los docentes del área de educación para el trabajo de la red 02-SJM- 2014? cuyo objetivo es identificar la relación que existe entre la capacidad emprendedora y el desempeño de los docentes EPT de la red 02-SJM- 2014. Metodológicamente, el estudio fue de tipo básica de nivel descriptivo correlacional, debido a que se describirá la relación entre las variables en un tiempo determinado. La muestra estuvo representada por 298 participantes, y para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, cuyo instrumento fue un cuestionario para medir las variables capacidad emprendedora y el desempeño docente. El resultado más importante obtenido en la elaboración de este trabajo es que existe relación directa y significativa entre la capacidad emprendedora en el desempeño de los docentes EPT de la red 02-SJM. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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