Desarrollo de habilidades directivas y gestión pedagógica en una institución educativa de Matucana, Huanta, 2024

Descripción del Articulo

En el ámbito educativo, la eficacia de la gestión pedagógica depende estrechamente de las habilidades directivas de los líderes escolares. Por lo que fue conveniente plantear como objetivo determinar si el desarrollo de habilidades directivas mantiene una relación con la gestión pedagógica en una In...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Barboza Merino, Miriam Gladis
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/157279
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/157279
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades directivas
Gestión pedagógica
Liderazgo educativo
Comunicación efectiva
Toma de decisiones
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:En el ámbito educativo, la eficacia de la gestión pedagógica depende estrechamente de las habilidades directivas de los líderes escolares. Por lo que fue conveniente plantear como objetivo determinar si el desarrollo de habilidades directivas mantiene una relación con la gestión pedagógica en una Institución Educativa de Matucana, Huanta, 2024. El método tuvo un enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño descriptivo-correlacional. La población quedó compuesta por 26 docentes en una Institución de Matucana, Huanta, 2024. La técnica de la encuesta fue empleada, y se apoyó del cuestionario (instrumento). Se ha encontrado, a través del análisis de datos recogidos en el año 2024 en una institución educativa de Matucana, Huanta, que hay una correlación significativa y positiva (Rho 0,485) en el desarrollo de habilidades directivas y la eficacia de la gestión pedagógica.
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