Deserción escolar en tiempos de pandemia, en el cuarto grado de educación secundaria en la institución educativa José Carlos Mariátegui del Distrito de Huallanca 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene por objetivo general determinar el nivel de deserción escolar en tiempos de pandemia, en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” del distrito de Huallanca 2020.La presente investigación, es cuantita...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Marcos Vargas, Juan Arturo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/74601
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Deserción escolar
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description La presente investigación tiene por objetivo general determinar el nivel de deserción escolar en tiempos de pandemia, en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” del distrito de Huallanca 2020.La presente investigación, es cuantitativa-no experimental, transeccional o transversal y descriptiva, se trabajó con una población de 200 estudiantes del nivel secundario y una muestra de 80 estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Estatal “José Carlos Mariátegui”, se utilizó la Técnica de la encuesta y como Instrumento se usó el Cuestionario, los resultados estadísticos obtenidos nos muestran que el 49% de los estudiantes entrevistados perciben que la Deserción Escolar en tiempos de pandemia en su institución educativa, se encuentra en un nivel alto. A su vez, el 25% consideran que se ubica a un nivel medio y un 21% en un nivel bajo. Se concluyó que el 49% de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” del distrito de Huallanca 2020, perciben que la deserción escolar se encuentra en un nivel alto Se concluyó que el grado de incidencia de deserción escolar es alto.
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A su vez, el 25% consideran que se ubica a un nivel medio y un 21% en un nivel bajo. Se concluyó que el 49% de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” del distrito de Huallanca 2020, perciben que la deserción escolar se encuentra en un nivel alto Se concluyó que el grado de incidencia de deserción escolar es alto.TesisLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDeserción escolarPandemiaducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Deserción escolar en tiempos de pandemia, en el cuarto grado de educación secundaria en la institución educativa José Carlos Mariátegui del Distrito de Huallanca 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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