Actitudes ante la violencia escolar entre pares y estilos parentales en adolescentes de una Institución Educativa de Barranca, Lima, 2020

• Autores: Abarca Concepción, Merlly Lizet, Carranza Montalvo, Nilo Eugenio
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/64059
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/64059
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia escolar; Adolescentes - Aspectos psicológicos; Actitud (Psicología); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación de las actitudes ante la violencia escolar entre pares y los estilos parentales en adolescentes de una Institución Educativa de Barranca, Lima, 2020. El estudio es de tipo correlacional de diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 255 adolescentes de ambos sexos del cuarto grado del nivel secundario. Los instrumentos utilizados fueron: Escala de Actitudes ante la Violencia Escolar entre pares (AVE-E4) y la Escala de Estilos de Crianza familiar (ECF-29). Los resultados mostraron que: el 53.7% de adolescentes presentan el nivel medio, el 39.8% el nivel alto y el 6.5% el nivel bajo en las actitudes ante la violencia escolar entre pares. También se encontró que, el 66.7% de adolescentes presentan el estilo parental democrático, el 25.9% el estilo autoritario, el 6,5% el estilo indulgente y por último el 0,9% presenta el estilo parental sobreprotector. Así mismo se encontró relación (P-valor = 0,001) entre las actitudes ante la violencia escolar entre pares y los estilos parentales. Se concluye que, los estilos parentales que percibe el adolescente de las figuras de autoridad afectarán positiva o negativamente sus actitudes ante los actos de violencia entre pares.