Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017
Descripción del Articulo
En la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la relación entre el Clima Social Familiar y Agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017. El tipo de investigación es descriptiva correlacional de corte transversal. Para lo cu...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/11341 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/11341 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Clima social familiar Agresividad Violencia escolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
id |
UCVV_f33cd2bd9f33e39dab648b337fdfc405 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/11341 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017 |
title |
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017 |
spellingShingle |
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017 Quilla Carranza, Susan Lisset Clima social familiar Agresividad Violencia escolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
title_short |
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017 |
title_full |
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017 |
title_fullStr |
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017 |
title_full_unstemmed |
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017 |
title_sort |
Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017 |
author |
Quilla Carranza, Susan Lisset |
author_facet |
Quilla Carranza, Susan Lisset |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Barboza Zelada, Luis Alberto |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Quilla Carranza, Susan Lisset |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Clima social familiar Agresividad Violencia escolar |
topic |
Clima social familiar Agresividad Violencia escolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
description |
En la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la relación entre el Clima Social Familiar y Agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017. El tipo de investigación es descriptiva correlacional de corte transversal. Para lo cual se empleó una muestra de 279 estudiantes, el muestreo empleado fue probabilístico aleatorio simple. Se utilizó los instrumentos de Escala de Clima social familiar y el Cuestionario de agresividad de Buss y Perry, ambos instrumentos fueron sometidos a validados por 5 jueces expertos, donde se obtuvo un índice de alfa de cronbach mayor a 0.80 para ambas variables. Los resultados que se lograron obtener fueron que existe una correlación negativa significativa entre ambas variables con un valor Rho= -0.31 y un nivel de significancia menor de 0.05 (p>0.05). Esto indica que a mayor clima social familiar, la agresividad disminuirá, ya que un ambiente familiar mejorara las cualidades de los integrantes resolviendo conflictos que se puedan presentar. |
publishDate |
2017 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-03-27T15:46:16Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-03-27T15:46:16Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2017 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/11341 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/11341 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo Repositorio Institucional - UCV |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/2/license_rdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/4/Quilla_CSL.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/5/Quilla_CSL.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/6/Quilla_CSL.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 cabc65cb5c826f542fa9bb7e3f296fec 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 51e979b002cf66c6d5e6b32ff3b38bbc 64817b0f51839141932b628a6dc9d3a6 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1807922362159464448 |
spelling |
Barboza Zelada, Luis AlbertoQuilla Carranza, Susan Lisset2018-03-27T15:46:16Z2018-03-27T15:46:16Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12692/11341En la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la relación entre el Clima Social Familiar y Agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017. El tipo de investigación es descriptiva correlacional de corte transversal. Para lo cual se empleó una muestra de 279 estudiantes, el muestreo empleado fue probabilístico aleatorio simple. Se utilizó los instrumentos de Escala de Clima social familiar y el Cuestionario de agresividad de Buss y Perry, ambos instrumentos fueron sometidos a validados por 5 jueces expertos, donde se obtuvo un índice de alfa de cronbach mayor a 0.80 para ambas variables. Los resultados que se lograron obtener fueron que existe una correlación negativa significativa entre ambas variables con un valor Rho= -0.31 y un nivel de significancia menor de 0.05 (p>0.05). Esto indica que a mayor clima social familiar, la agresividad disminuirá, ya que un ambiente familiar mejorara las cualidades de los integrantes resolviendo conflictos que se puedan presentar.TesisLima NorteEscuela de PsicologíaViolenciaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima social familiarAgresividadViolencia escolarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Clima social familiar y agresividad en estudiantes de VI ciclo de instituciones educativas públicas del distrito Los Olivos, 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología07068974https://orcid.org/0000-0001-8776-752748297313313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52TEXTQuilla_CSL.pdf.txtQuilla_CSL.pdf.txtExtracted texttext/plain114585https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/4/Quilla_CSL.pdf.txtcabc65cb5c826f542fa9bb7e3f296fecMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53THUMBNAILQuilla_CSL.pdf.jpgQuilla_CSL.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5701https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/5/Quilla_CSL.pdf.jpg51e979b002cf66c6d5e6b32ff3b38bbcMD55ORIGINALQuilla_CSL.pdfQuilla_CSL.pdfapplication/pdf3167533https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/11341/6/Quilla_CSL.pdf64817b0f51839141932b628a6dc9d3a6MD5620.500.12692/11341oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/113412024-07-03 08:18:34.35Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.977684 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).