Clima organizacional y proyecto educativo institucional de la Institución Educativa N° 32298 de Yarowilca, Huánuco - 2018

Descripción del Articulo

Este estudio de indagación tiene como propósito determinar si existe una relación entre clima organizacional y proyecto educativo institucional. Este estudio es de tipo no experimental con el diseño correlacional – transversal, La Población como objeto de estudio está constituido por 23 docentes y t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vara Ortiz, Gabriela Noemi
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/32922
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/32922
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima organizacional
Proyecto Educativo Institucional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:Este estudio de indagación tiene como propósito determinar si existe una relación entre clima organizacional y proyecto educativo institucional. Este estudio es de tipo no experimental con el diseño correlacional – transversal, La Población como objeto de estudio está constituido por 23 docentes y teniendo como muestra 17 docentes de la I.E. de Jarpo de Yarowilca, habiendo utilizado la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, siendo estructurado cada uno por sus dos variables con sus respectivos dimensiones, los cuestionarios han sido válido por tres juicios de expertos en su momento oportuno. y habiendo obtenido Los bajos resultados en ambas variables, nos llevaron a sospechar en una relación entre las dos variables, las mismas que se confirmaron, luego de la aplicación de la prueba de hipótesis “r” de Pearson, con el que logramos demostrar la existencia de relación significativa entre Clima organizacional y proyecto educativo institucional de la Institución Educativa N° 32298 de Yarowilca, Huánuco-2018”; afirmación que se fundamenta en valor de significatividad bilateral α=0,01; además de ello podemos afirmar que la relación existente entre ambas variables es positiva y considerable fundamentado en el valor de r=0,822.
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