El perfil de los directores y la gestión educativa en las instituciones públicas del distrito de Hualmay - 2012
Descripción del Articulo
La tesis parte del siguiente problema de investigación ¿de qué manera se relacionan el perfil de los Directores y la gestión educativa en las instituciones del distrito de Hualmay?, siendo el objetivo determinar la relación que existe entre las variables en estudio. La investigación es cuantitativa...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13400 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/13400 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Perfil del director Gestión educativa Instituciones públicas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La tesis parte del siguiente problema de investigación ¿de qué manera se relacionan el perfil de los Directores y la gestión educativa en las instituciones del distrito de Hualmay?, siendo el objetivo determinar la relación que existe entre las variables en estudio. La investigación es cuantitativa no experimental y el tipo de estudio, descriptivo- correlacional. La muestra es probabilística aleatoria simple, con una población de 106 docentes, quedando una muestra de 83 docentes del nivel secundaria de las instituciones educativas públicas del distrito de Hualmay, a quienes se les aplicó una encuesta para evaluar el perfil de los directores y otra para evaluar la gestión educativa que éstos desempeñan en sus respectivas instituciones. Para establecer la relación entre las dimensiones y variables se utilizó la prueba estadística de Spearman. Los resultados indicaron que existe una relación buena, significativa y positiva según la prueba de Spearman Rho=0.734; p-valor=.000<.05, entre el perfil de los directores y la gestión educativa en las instituciones públicas del distrito de Hualmay – 2012. Por lo tanto se concluyó que existe una relación buena y positiva entre ambas variables. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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