Motivación laboral y calidad educativa en Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, 2023
Descripción del Articulo
Esta investigación buscó establecer la relación entre motivación laboral y calidad educativa en Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, 2023. Se empleó una metodología con enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental con alcance descriptivo-correlacional. La muestra ce...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/122671 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/122671 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Motivación laboral Calidad educativa Intrinseca Extrinseca Trascendental https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Esta investigación buscó establecer la relación entre motivación laboral y calidad educativa en Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, 2023. Se empleó una metodología con enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental con alcance descriptivo-correlacional. La muestra censal estuvo conformada por 70 docentes de las Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, los cuales fueron encuestados a través de un cuestionario de 38 preguntas, validados a través del juicio de expertos, el grado de confiabilidad fue de 0.835 para la primera variable y 0.903 para la segunda variable. Los resultados determinaron que existe relación débil entre motivación laboral y calidad educativa en Instituciones Educativas públicas de una UGEL de Lima, 2023. (α = 0.05, sig. bilateral = 0.008, rs = 0.317) positiva. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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