Estrategias comunicativas y competencia de expresión oral en estudiantes del nivel primaria en una institución educativa, Jaén 2023

• Autor: Sangay Julcamoro, Cesar Segundo
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127992
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/127992
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrategia comunicativa; Expresión oral; Competencia; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

En una institución educativa de Jaén del nivel primaria, es preocupante porque se encuentran muchas dificultades que afectan a la institución; como es las dificultades en la competencia de expresión oral en los escolares; teniendo inconvenientes para expresarse, en exposiciones, eventos o actividades que se realizan en la institución; comprobándose que la comunicación oral en los escolares no está siendo administrada de forma adecuada, no se está aplicando los instrumentos precisos para afianzar la competencia de expresión oral; por tal motivo, se realizó el presente trabajo, cuyo objetivo general fue determinar la relación entre las estrategias comunicativas y la competencia de expresión oral en estudiantes del nivel primaria en una institución educativa, Jaén 2023; el tipo de estudio fue de naturaleza básica, enfoque cuantitativo, diseño descriptivo correlacional, determinado a una muestra de 60 escolares, se les aplicó los cuestionarios correspondientes; sosteniendo como efecto una correlación muy significativa entre las variables, concluyendo que existe correlación positiva muy alta entre estrategias comunicativas y la competencia de expresión oral en estudiantes del nivel primaria demostrándose que, si las estrategias comunicativas mejora, la expresión oral también mejorará.