La casuística en el aprendizaje de la contabilidad tributaria en los cadetes de 2do año de la Escuela Militar de Chorrillos EMCH - 2013

Descripción del Articulo

El estudio de investigación se realizó con el propósito de conocer de qué manera la Casuística influye en el aprendizaje de la contabilidad tributaria en los Cadetes de segundo año de la Escuela Militar de Chorrillos- 2013. La población estuvo conformada por dos grupos: un grupo control con 68Cadete...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Paredes Reyna, Adolfo Cesar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149324
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/149324
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Casuística
Contabilidad tributaria
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description El estudio de investigación se realizó con el propósito de conocer de qué manera la Casuística influye en el aprendizaje de la contabilidad tributaria en los Cadetes de segundo año de la Escuela Militar de Chorrillos- 2013. La población estuvo conformada por dos grupos: un grupo control con 68Cadetes y un grupo experimental con 68Cadetes, para la recolección de datos de la investigación se utilizó como instrumentos: Un cuestionario para el pre-test y pos-test, para ver el nivel de aprendizaje al final de la investigación. Los resultados de la presente investigación subieron al 70.58%(en la escala de valoración de sobresaliente, muy bueno y bueno), es decir fue significativo el uso de la casuística en la asignatura de contabilidad. Los conocimientos y actitudes se mejoraron al obtener una nota aprobatoria en 58 cadetes en el grupo experimental en la Escuela Militar de Chorrillos. En conclusión los efectos obtenidos en la aplicación de la casuística, el nivel de aprendizaje de la Contabilidad Tributaria se puede decir que es significativo en los Cadetes de 2do año de la Escuela Militar de Chorrillos - 2013.
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Los conocimientos y actitudes se mejoraron al obtener una nota aprobatoria en 58 cadetes en el grupo experimental en la Escuela Militar de Chorrillos. En conclusión los efectos obtenidos en la aplicación de la casuística, el nivel de aprendizaje de la Contabilidad Tributaria se puede decir que es significativo en los Cadetes de 2do año de la Escuela Militar de Chorrillos - 2013.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCasuísticaContabilidad tributariaInvestigaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La casuística en el aprendizaje de la contabilidad tributaria en los cadetes de 2do año de la Escuela Militar de Chorrillos EMCH - 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa46119357https://orcid.org/0000-0002-9180-761308619043191097https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALParedes_RAC-SD.pdfParedes_RAC-SD.pdfapplication/pdf241194https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149324/1/Paredes_RAC-SD.pdf2d5271498c6956b5bd34e697f150ccc8MD51Paredes_RAC.pdfParedes_RAC.pdfapplication/pdf8006373https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149324/2/Paredes_RAC.pdfca4e1ee66fa9c5449588375df50046ecMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149324/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTParedes_RAC-SD.pdf.txtParedes_RAC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8901https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149324/4/Paredes_RAC-SD.pdf.txt4e457f13fabe7dd416eec818e78bd0e7MD54Paredes_RAC.pdf.txtParedes_RAC.pdf.txtExtracted texttext/plain341391https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149324/6/Paredes_RAC.pdf.txtfa71022fbb1099cd6a5de7554762b481MD56THUMBNAILParedes_RAC-SD.pdf.jpgParedes_RAC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4340https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149324/5/Paredes_RAC-SD.pdf.jpga55030176a497fe9e0049652b5de2f12MD55Paredes_RAC.pdf.jpgParedes_RAC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4340https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149324/7/Paredes_RAC.pdf.jpga55030176a497fe9e0049652b5de2f12MD5720.500.12692/149324oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1493242024-09-23 22:22:37.127Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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