Coaching Administrativo y el Desarrollo del Personal de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, 2018

• Autor: Zegarra Ruiz, Candice
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/27618
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/27618
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Aspectos; Incidencia; Compromiso; Fortalecimiento; Percepción; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La investigación se orientó a cumplir con el objetivo de relacionar los variables coaching administrativo y el desarrollo del personal, por lo que se llegaron a las siguientes conclusiones: De acuerdo a los datos obtenidos en cuanto a la variable coaching administrativo, el promedio de toda la muestra es de 35.77 puntos, lo cual la ubica en el nivel de medianamente ineficaz, lo que representa el personal considera que esta herramienta se orienta en vez de apoyarlos para mejorar su aspecto personal como trazar un plan de vida, o permitirles trabajar e integrar equipos desde el punto de vista institucional, los confunde y desorienta debido a que mezcla o combina aspectos personales con el quehacer de las actividades laborales. De acuerdo a los datos obtenidos en cuanto a la variable desarrollo del personal, el promedio de toda la muestra es de 42 puntos, lo cual la ubica en el nivel bajo; por tanto, significa que el personal considera que se encuentra en proceso para alcanzar un adecuado desarrollo laboral, el cual el permita realizar sus actividades laborales de una mejor manera que oriente su superación personal a partir de la adopción de nuevas ideas o formas de actuar en su quehacer laboral. El coeficiente de determinación entre las variables coaching administrativo en el desarrollo del personal, según la percepción de los trabajadores es de 0.408, lo cual indica que el porcentaje de relación entre ambas variables es de 40.8%. La dimensión aspecto institucional es la que tiene mayor incidencia con la variable desarrollo del personal debido a que cuenta con el 35.6% de incidencia, lo que demuestra que mientras mejor se den los compromisos y actividades que el trabajador debe mejorar para dar un mejor aporte a la institución, será mayor el fortalecimiento del aspecto personal.