Influencia de los celos sobre la violencia de pareja en mujeres universitarias de Nuevo Chimbote, 2025

Descripción del Articulo

La investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS 3): salud y bienestar, el cual promueve la salud física y psicológica, por lo que se estudió de qué manera los celos influyen en la violencia de pareja en mujeres universitarias. El estudio fue de tipo básico, con enfoque cuant...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Diestra Principe, Gimena Siomara, Salinas Cancino, Lisbeth Tania
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/179265
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/179265
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Celos
Violencia
Mujer estudiante
Relaciones interpresonales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:La investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS 3): salud y bienestar, el cual promueve la salud física y psicológica, por lo que se estudió de qué manera los celos influyen en la violencia de pareja en mujeres universitarias. El estudio fue de tipo básico, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental de alcance correlacional causal. La muestra estuvo conformada por 250 mujeres universitarias del distrito de Nuevo Chimbote, con edades entre 18 y 25 años. Se aplicó la Escala de Celos Versión Peruana y la Escala de Violencia hacia la Pareja. Los resultados evidenciaron que los celos influyen de manera significativa en la violencia de pareja (p < .001), con un coeficiente de regresión estandarizado β = .350 y un R² de .122, lo que indica que los celos explican el 12.2% de la variabilidad de la violencia. Se concluye que, aunque los celos constituyen un factor importante en la presencia de conductas violentas, existen otros elementos no abordados en el modelo que también intervienen, por lo que el fenómeno requiere un abordaje multidimensional para su comprensión e intervención.
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