Habilidades directivas y logro de compromisos de desempeño en la Unidad de Gestión Educativa Local Abancay 2023

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La investigación que tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las habilidades directivas y el logro de los compromisos de desempeño en la Unidad de Gestión Educativa Local, Abancay, 2023; trabajó con una metodología tipo básica de diseño no experimental y nivel correlacional. La mu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carrion Ascarza, Rodrigo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/156572
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades directivas
Logro de compromiso
Unidad de Gestión Directiva Local
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description La investigación que tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las habilidades directivas y el logro de los compromisos de desempeño en la Unidad de Gestión Educativa Local, Abancay, 2023; trabajó con una metodología tipo básica de diseño no experimental y nivel correlacional. La muestra lo conformaron 43 trabajadores de la Unidad de gestión educativa local de Abancay, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico e intervenidos por medio de un cuestionario de habilidades directivas y logro de los compromisos de desempeño. Entre los resultados, la variable habilidades directivas, se percibió que el 90.7% percibió nivel regular, mientras que el 9.3% percibe nivel bueno. Respecto a la variable logros de compromiso de desempeño, el 14% de los trabajadores percibió nivel malo, el 76.7% percibió nivel regular y el 9.3% percibió nivel bueno. Se concluyó que existe relación positiva y grado moderado entre las habilidades directivas y el logro de los compromisos de desempeño confirmado por una significancia igual a 0.000, y un coeficiente igual a 0.53. Entonces las habilidades directivas se relacionan moderadamente con el logro de compromiso de desempeño en la Unidad de Gestión Educativa Local de Abancay.
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Respecto a la variable logros de compromiso de desempeño, el 14% de los trabajadores percibió nivel malo, el 76.7% percibió nivel regular y el 9.3% percibió nivel bueno. Se concluyó que existe relación positiva y grado moderado entre las habilidades directivas y el logro de los compromisos de desempeño confirmado por una significancia igual a 0.000, y un coeficiente igual a 0.53. Entonces las habilidades directivas se relacionan moderadamente con el logro de compromiso de desempeño en la Unidad de Gestión Educativa Local de Abancay.Lima NorteEscuela de Administración de EmpresasGestión de OrganizacionesDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidades directivasLogro de compromisoUnidad de Gestión Directiva LocalTrabajadoreshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Habilidades directivas y logro de compromisos de desempeño en la Unidad de Gestión Educativa Local Abancay 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUAdministración de EmpresasUniversidad César Vallejo. 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