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Inteligencia kinestésica y aprendizaje psicomotor en los niños de la Institución Educativa Inicial 313 Miraflores Alto, Ancash, 2023

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo por objetivo, determinar la relación entre la inteligencia kinestésica y el aprendizaje psicomotriz en los niños de la I.E.I. 313 de Chimbote en el 2023. Se uso de una metodología cuantitativa, de nivel correlacional, diseño no experimental y transversal. La población fue lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ulloa Lopez, Jhesenia Katheryne
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/130603
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/130603
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje psicomotriz
Inteligencia kinestésica
Flexibilidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo por objetivo, determinar la relación entre la inteligencia kinestésica y el aprendizaje psicomotriz en los niños de la I.E.I. 313 de Chimbote en el 2023. Se uso de una metodología cuantitativa, de nivel correlacional, diseño no experimental y transversal. La población fue los niños de la I.E.I 313 y la muestra fue de 79 niños con edades comprendidas de 3 y 4 años de edad. A dicha muestra se le aplicaron dos fichas de observación orientados a cada variable de estudio, los mismos que fueron validados por 3 especialistas y la confiabilidad se evaluó mediante prueba piloto de donde se obtuvieron valores de Alfa de Crobanch de 0.894 y 0.857 para la primera y segunda variable respectivamente. Según los resultados obtenidos se evidencio que existe una correlación de nivel alto (Rho=0.696) y altamente significativa (P-valor=0.000<0.01) entre la variable inteligencia kinestésica y el aprendizaje psicomotor de los niños de la I.E.I. N° 313 Miraflores Alto en Chimbote el 2023.
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