Gerencia educativa estratégica y el clima organizacional en la Red 05-UGEL 02 San Martin de Porres-2020
Descripción del Articulo
La investigación desarrollada tuvo como propósito describir en qué medida la Gerencia Educativa Estratégica se relaciona con el Clima Organizacional en las Instituciones educativas de la Red 05 de la UGEL02. El tipo de estudio fue básico, diseño no experimental y correlacional de corte transversal....
Autor: | |
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/61211 |
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La investigación desarrollada tuvo como propósito describir en qué medida la Gerencia Educativa Estratégica se relaciona con el Clima Organizacional en las Instituciones educativas de la Red 05 de la UGEL02. El tipo de estudio fue básico, diseño no experimental y correlacional de corte transversal. La población y muestra de estudio fue de 99 entre docentes y directivos de las Instituciones educativas mencionadas. La fiabilidad representó un resultado de 0,956 y 0,976 para cada variable. Los resultados obtenidos en la prueba de hipótesis mediante Rho de Sperman En la prueba de normalidad se observa el p valor =0,007 y 0,000 y p valor < 0,05. Esto corresponde a la prueba no paramétrica del estadístico de Rho de Spearman. Para la primera hipótesis específica, el coeficiente de correlación fue de 0,977y un Sig. (Bilateral)= 0,000; Para la segunda hipótesis específica, el coeficiente de correlación fue de 0,736 y un Sig. (Bilateral)= 0,000; Para la tercera hipótesis específica, el coeficiente de correlación fue de 0,940 y un Sig. (Bilateral)= 0,000; Se concluye que existe relación entre las variables de estudio Gerencia Educativa estratégica y el clima Organizacional. |
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Garro Aburto, Luzmila LourdesLino Gamarra, Edgar Laureano2021-05-22T00:17:45Z2021-05-22T00:17:45Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12692/61211La investigación desarrollada tuvo como propósito describir en qué medida la Gerencia Educativa Estratégica se relaciona con el Clima Organizacional en las Instituciones educativas de la Red 05 de la UGEL02. El tipo de estudio fue básico, diseño no experimental y correlacional de corte transversal. La población y muestra de estudio fue de 99 entre docentes y directivos de las Instituciones educativas mencionadas. La fiabilidad representó un resultado de 0,956 y 0,976 para cada variable. Los resultados obtenidos en la prueba de hipótesis mediante Rho de Sperman En la prueba de normalidad se observa el p valor =0,007 y 0,000 y p valor < 0,05. Esto corresponde a la prueba no paramétrica del estadístico de Rho de Spearman. Para la primera hipótesis específica, el coeficiente de correlación fue de 0,977y un Sig. (Bilateral)= 0,000; Para la segunda hipótesis específica, el coeficiente de correlación fue de 0,736 y un Sig. (Bilateral)= 0,000; Para la tercera hipótesis específica, el coeficiente de correlación fue de 0,940 y un Sig. (Bilateral)= 0,000; Se concluye que existe relación entre las variables de estudio Gerencia Educativa estratégica y el clima Organizacional.Lima EsteEscuela de PosgradoGerencias Funcionalesapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGerencia educativaClima organizacionalCalidad educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Gerencia educativa estratégica y el clima organizacional en la Red 05-UGEL 02 San Martin de Porres-2020info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en AdministraciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Administración09469026https://orcid.org/0000-0002-9453-981032650876413018Garro Aburto, Luzmila LourdesGuerra Torres, Dwithg RonniePumacayo Palomino, Illich Ivánhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALLino_GEL-SD.pdfLino_GEL-SD.pdfapplication/pdf1567946https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/61211/1/Lino_GEL-SD.pdf742d33580057c535f78443cfa34f11f0MD51Lino_GEL.pdfLino_GEL.pdfapplication/pdf1566560https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/61211/2/Lino_GEL.pdf9f21bff64996917b9c5987165934ca83MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/61211/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTLino_GEL-SD.pdf.txtLino_GEL-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain140747https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/61211/4/Lino_GEL-SD.pdf.txt540918dea0a4c04f5e2bf6808a8429cbMD54Lino_GEL.pdf.txtLino_GEL.pdf.txtExtracted texttext/plain144641https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/61211/6/Lino_GEL.pdf.txt7a21aaa06b0ff7cc64ecedad58aa1f83MD56THUMBNAILLino_GEL-SD.pdf.jpgLino_GEL-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4751https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/61211/5/Lino_GEL-SD.pdf.jpg401e37765670641be825237be500c9b3MD55Lino_GEL.pdf.jpgLino_GEL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4751https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/61211/7/Lino_GEL.pdf.jpg401e37765670641be825237be500c9b3MD5720.500.12692/61211oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/612112021-11-11 19:45:32.474Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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