Efectos del programa de psicomotricidad “Jugando mejoro mis destrezas” para el desarrollo de la coordinación motora gruesa en niños de 3 años de la I.E.I. Parroquial Nazareth 2012
Descripción del Articulo
El objetivo de la Investigación consiste en demostrar como la aplicación del programa de psicomotricidad “Jugando desarrollo mis destrezas" influye en el desarrollo de la coordinación motora gruesa de los niños de 3 años, el estudio de campo se realiza en la Institución Educativa Inicial Parroq...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/117645 |
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El objetivo de la Investigación consiste en demostrar como la aplicación del programa de psicomotricidad “Jugando desarrollo mis destrezas" influye en el desarrollo de la coordinación motora gruesa de los niños de 3 años, el estudio de campo se realiza en la Institución Educativa Inicial Parroquial Nazareth ubicado en la Provincia Constitucional del Callao, en el Asentamiento Humano Dulanto. La población es de 48 niños de ambos sexos, para la aplicación de los instrumentos, se utilizó como técnica el muestreo probabilístico- sistemático considerado solo el 50% de la población, es decir una muestra de 24 niños de ambos sexos, la cual se tomará un pre y post test al inicio y término del programa “Jugando mejoro mis destrezas", La aplicación del programa y de los test se evaluara mediante una ficha de monitoreo y de observación. Los resultados han sido interpretados mediante gráficos, vaciado. consolidado porcentual de cada niño y niña e ítem evaluado que está en función a las dimensiones e indicadores del trabajo de investigación. De estos resultados se dará algunas recomendaciones para desarrollar y estimular la psicomotricidad. dándole la importancia necesaria en el desarrollo del niño. |
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La población es de 48 niños de ambos sexos, para la aplicación de los instrumentos, se utilizó como técnica el muestreo probabilístico- sistemático considerado solo el 50% de la población, es decir una muestra de 24 niños de ambos sexos, la cual se tomará un pre y post test al inicio y término del programa “Jugando mejoro mis destrezas", La aplicación del programa y de los test se evaluara mediante una ficha de monitoreo y de observación. Los resultados han sido interpretados mediante gráficos, vaciado. consolidado porcentual de cada niño y niña e ítem evaluado que está en función a las dimensiones e indicadores del trabajo de investigación. De estos resultados se dará algunas recomendaciones para desarrollar y estimular la psicomotricidad. dándole la importancia necesaria en el desarrollo del niño.TesisLima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPsicomotricidadEsquema corporalControl posturalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Efectos del programa de psicomotricidad “Jugando mejoro mis destrezas” para el desarrollo de la coordinación motora gruesa en niños de 3 años de la I.E.I. Parroquial Nazareth 2012info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa40160186https://orcid.org/0000-0002-6218-49982557776307262072191097https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAngeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdfAngeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdfapplication/pdf132527https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/117645/1/Angeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdf628342bf8ebaa1d4320e7fb154de7321MD51Angeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdfAngeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdfapplication/pdf3932185https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/117645/2/Angeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdf977bce50108ca3148fa1c07bb9b38330MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/117645/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTAngeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdf.txtAngeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8276https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/117645/4/Angeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdf.txt86e5579f70158e6c149bd84f314e8e31MD54Angeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdf.txtAngeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdf.txtExtracted texttext/plain205748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/117645/6/Angeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdf.txt48530e550b44150e4a0734751c2ee347MD56THUMBNAILAngeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdf.jpgAngeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1979https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/117645/5/Angeldonis_GJL-Monge_FLJ-SD.pdf.jpg84d4963943d2f21983caf9baaadf9ae3MD55Angeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdf.jpgAngeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1979https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/117645/7/Angeldonis_GJL-Monge_FLJ.pdf.jpg84d4963943d2f21983caf9baaadf9ae3MD5720.500.12692/117645oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1176452023-07-06 22:14:37.632Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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