Desarrollo de competencias y desempeño laboral en los servidores de un programa público de especialización, Lima, 2025
Descripción del Articulo
En el marco del objetivo de desarrollo sostenible 16 el cual buscó promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas, se realizó a fin de determinar la relación entre el desarrollo de competencias y el desempeño laboral en servidores de un programa público de especialización en Lima, en 2025. Su im...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/170885 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/170885 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desarrollo de las Habilidades Productividad Laboral Administración Pública Deontología Competencia Profesional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | En el marco del objetivo de desarrollo sostenible 16 el cual buscó promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas, se realizó a fin de determinar la relación entre el desarrollo de competencias y el desempeño laboral en servidores de un programa público de especialización en Lima, en 2025. Su importancia radicó en que el fortalecimiento de competencias promueve una gestión pública más ética, eficiente y transparente. Se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, diseño no experimental, nivel descriptivo-correlacional y corte transversal. La muestra fue de 102 servidores públicos, evaluados mediante un cuestionario validado por expertos y con alta confiabilidad (α = .950 y α = .956). Los resultados revelaron una correlación positiva alta y significativa entre el desarrollo de competencias y el desempeño laboral (rho = .822; p < .05), así como con sus dimensiones: cumplimiento de funciones (rho = .763), contribución organizacional (rho = .678), eficiencia operativa (rho = .714) y adaptación al cambio (rho = .697). Se concluyó que fortalecer competencias técnicas, interpersonales y de gestión mejora directamente el desempeño laboral, siendo una estrategia clave para el fortalecimiento institucional. Se recomendó implementar programas de formación, personalizados y evaluables, para promover una cultura de integridad en el servicio público. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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