Habilidades blandas y desempeño laboral de los docentes en Instituciones Educativas Primaria, Puno - 2023

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo general determinar la asociación entre habilidades blandas y desempeño laboral de los docentes en Instituciones Educativas Primaria, Puno - 2023. El método de investigación utilizado es un estudio de enfoque cuantitativo de tipo básico, grado de correlación, diseño no e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ccama Calizaya, Marialena
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127636
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/127636
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adaptabilidad
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description El estudio tuvo como objetivo general determinar la asociación entre habilidades blandas y desempeño laboral de los docentes en Instituciones Educativas Primaria, Puno - 2023. El método de investigación utilizado es un estudio de enfoque cuantitativo de tipo básico, grado de correlación, diseño no experimental de corte transversal, la población de estudio fue de conformada por 32 docentes que correspondientes a las instituciones educativas primaria de la región Puno. La técnica que fue aplicada es una encuesta para ambas variables de estudio y como instrumento se aplicó los cuestionarios para las dos variables y con cinco escalas tipo Likert. Los resultados obtenidos, según el coeficiente de correlación de Pearson es igual al valor de 0,672, este valor permitió determinar el grado de correlación existente entre las ambas variables de nivel positiva media, de igual forma, el valor de significancia bilateral es p=0,00, menor a 0,05. Se concluye que, existe una correlación entre las dos variables, que significa que a mayores de habilidad blandas es mejor el desempeño laboral de los docentes.
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Los resultados obtenidos, según el coeficiente de correlación de Pearson es igual al valor de 0,672, este valor permitió determinar el grado de correlación existente entre las ambas variables de nivel positiva media, de igual forma, el valor de significancia bilateral es p=0,00, menor a 0,05. Se concluye que, existe una correlación entre las dos variables, que significa que a mayores de habilidad blandas es mejor el desempeño laboral de los docentes.TrujilloEscuela de PosgradoGestión de la Calidad de ServicioEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAdaptabilidadDesarrollo personalDesempeño laboralHabilidades blandashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Habilidades blandas y desempeño laboral de los docentes en Instituciones Educativas Primaria, Puno - 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educación1815734517975557https://orcid.org/0000-0001-6076-9194https://orcid.org/0000-0001-7809-471118157345419077Guerra de Gonzáles, Yetzy BeatrizCruzado Vallejos, María PeregrinaSierralta Pinedo, Sheilahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCcama_CM-SD.pdfCcama_CM-SD.pdfapplication/pdf2444490https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/1/Ccama_CM-SD.pdfe3a2985726db5a4e01075b5426c24a0eMD51Ccama_CM-IT.pdfCcama_CM-IT.pdfapplication/pdf5376826https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/2/Ccama_CM-IT.pdfe79ea1b2159366918a66ec43b28104c5MD52Ccama_CM.pdfCcama_CM.pdfapplication/pdf2593583https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/3/Ccama_CM.pdf14127d758f61bdbe570e533b68ce087eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCcama_CM-SD.pdf.txtCcama_CM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain104200https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/5/Ccama_CM-SD.pdf.txt100614e4a3369a61a045ec05c6b778b4MD55Ccama_CM-IT.pdf.txtCcama_CM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2477https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/7/Ccama_CM-IT.pdf.txt82bc6a1f96abd732afe0b2cd528903bdMD57Ccama_CM.pdf.txtCcama_CM.pdf.txtExtracted texttext/plain106543https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/9/Ccama_CM.pdf.txtf5cae0a69ffc17c59308785184fc6012MD59THUMBNAILCcama_CM-SD.pdf.jpgCcama_CM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/6/Ccama_CM-SD.pdf.jpg555f5cef1f21121584c8152f4bfe8c48MD56Ccama_CM-IT.pdf.jpgCcama_CM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5424https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/8/Ccama_CM-IT.pdf.jpg2562a9e8147dd89550e029c2089fc8fbMD58Ccama_CM.pdf.jpgCcama_CM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/127636/10/Ccama_CM.pdf.jpg555f5cef1f21121584c8152f4bfe8c48MD51020.500.12692/127636oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1276362023-11-16 22:16:39.915Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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