Uso de las TIC y su impacto en las elecciones de los distritos con Voto Electrónico 2018-2020
Descripción del Articulo
La presente investigación de enfoque cuantitativo, tiene como objetivo general determinar el impacto del uso de las TIC en las elecciones de los distritos con Voto Electrónico en los años 2018-2020. Es una investigación de tipo aplicada, de diseño no experimental y de nivel descriptivo correlacional...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/68309 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/68309 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Participación ciudadana Elecciones Sistema electoral https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
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La presente investigación de enfoque cuantitativo, tiene como objetivo general determinar el impacto del uso de las TIC en las elecciones de los distritos con Voto Electrónico en los años 2018-2020. Es una investigación de tipo aplicada, de diseño no experimental y de nivel descriptivo correlacional causal. La población estuvo conformada por un millón setenta y un mil un (1 071 001) electores que sufragaron mediante Voto Electrónico Presencial en los distritos de Santa Anita, La Molina y Santiago de Surco durante los años 2018-2020. La validez de contenido del instrumento se realizó por juicio de expertos resultando aplicable en un 89,33 % Tanto la validez de constructo, calculada mediante coeficiente de Pearson, como la validez de criterio, calculada mediante correlación de dimensiones, resultaron superior a 0,7. En cuanto a la confiabilidad del instrumento se aplicó una encuesta piloto a 12 personas analizando los resultados a través del Alfa de Cronbach que arrojó como resultado un 0,876 para la variable USO DE LAS TIC y 0,962 para la variable IMPACTO EN LAS ELECCIONES. Finalmente, analizando los resultados obtenidos a manera global, el 50,8% de los entrevistados usa las TIC de manera regular. La conclusión principal ha permitido aceptar la hipótesis alternativa que refiere que el uso de las TIC impactó en las elecciones de los distritos con Voto Electrónico durante los años 2018-2020. Para el 54,2 % del total de encuestados, el uso de las TIC impactó de forma positiva y para el 45,8 % el uso de las TIC impactó de forma negativa en los procesos electorales en mención. |
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En cuanto a la confiabilidad del instrumento se aplicó una encuesta piloto a 12 personas analizando los resultados a través del Alfa de Cronbach que arrojó como resultado un 0,876 para la variable USO DE LAS TIC y 0,962 para la variable IMPACTO EN LAS ELECCIONES. Finalmente, analizando los resultados obtenidos a manera global, el 50,8% de los entrevistados usa las TIC de manera regular. La conclusión principal ha permitido aceptar la hipótesis alternativa que refiere que el uso de las TIC impactó en las elecciones de los distritos con Voto Electrónico durante los años 2018-2020. Para el 54,2 % del total de encuestados, el uso de las TIC impactó de forma positiva y para el 45,8 % el uso de las TIC impactó de forma negativa en los procesos electorales en mención.Lima NorteEscuela de PosgradoReforma y Modernización del Estadoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVParticipación ciudadanaEleccionesSistema electoralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Uso de las TIC y su impacto en las elecciones de los distritos con Voto Electrónico 2018-2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Gestión Pública05235210https://orcid.org/0000-0003-0976-497446042967417477Salvatierra Melgar, AngelSotero Montero, Santos AlbertoRamírez Ríos, Alejandrohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMoncada_CYM-SD.pdfMoncada_CYM-SD.pdfapplication/pdf3554961https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68309/1/Moncada_CYM-SD.pdf9c53f70eb2da7f1f37025f033ff33a24MD51Moncada_CYM.pdfMoncada_CYM.pdfapplication/pdf4692222https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68309/2/Moncada_CYM.pdf01f8c4a43c0bff20b920b753479a0f14MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68309/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMoncada_CYM-SD.pdf.txtMoncada_CYM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain156970https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68309/4/Moncada_CYM-SD.pdf.txt1e7bcf2000d4fe3c146811ced3a4b38eMD54Moncada_CYM.pdf.txtMoncada_CYM.pdf.txtExtracted texttext/plain163979https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68309/6/Moncada_CYM.pdf.txt02481a4a5603d7fe376f58b06a496e75MD56THUMBNAILMoncada_CYM-SD.pdf.jpgMoncada_CYM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4524https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68309/5/Moncada_CYM-SD.pdf.jpg4def5b4ffa65f772bebff392bb5936edMD55Moncada_CYM.pdf.jpgMoncada_CYM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4524https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/68309/7/Moncada_CYM.pdf.jpg4def5b4ffa65f772bebff392bb5936edMD5720.500.12692/68309oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/683092021-11-12 13:44:09.332Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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