Violencia escolar y nivel de ansiedad en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública de Chachapoyas, 2023

• Autor: Mori Villegas, Fiorella del Carmen
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127711
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/127711
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia escolar; Nivel de ansiedad; Estudiantes; Secundaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

El presente estudio, tuvo como objetivo general determinar la asociación entre la violencia escolar y nivel de ansiedad en estudiantes de una institución educativa pública de Chachapoyas, 2023. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo correlacional, diseño descriptivo no experimental; la población estuvo constituida por 320 estudiantes, de las cuales, se obtuvo una muestra probabilística con muestreo estratificado de asignación proporcional igual a 175, de los cuales sólo se trabajó con 153 teniendo en consideración los criterios de inclusión y exclusión. Para medir violencia escolar y nivel de ansiedad se utilizaron el Cuestionario de Violencia Escolar CUVE3-ESO e Inventario de Ansiedad de Beck respectivamente. Los resultados muestran que del 55% que no presentan ansiedad, el 51% presenta violencia escolar baja y el 4% media; por otro lado, del 33% que presentan ansiedad leve, el 23% presenta violencia escolar baja y el 10% media; finalmente, del 12% que presentan ansiedad moderada, el 10% presenta violencia escolar baja y el 2% media. Con estos hallazgos, de modo general se concluye que se encontró asociación entre la violencia escolar y nivel de ansiedad en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública de Chachapoyas con un valor p = .003.