Centro cultural para fomentar la inclusión social en los espacios para la cultura en el distrito del Agustino, Lima 2018

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada: “Centro Cultural para fomentar los Espacios para la Cultura en el distrito de El Agustino, Lima 2018”. Propone la implementación de un Centro Cultural en el distrito, dado que este posee variedad de expresiones artísticas, sin embargo, estas manifestaciones cultur...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Singuña Ferro, Rosmery
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/131207
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/131207
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Centro Cultural
Espacios para la cultura
Infraestructura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Descripción
Sumario:La presente investigación titulada: “Centro Cultural para fomentar los Espacios para la Cultura en el distrito de El Agustino, Lima 2018”. Propone la implementación de un Centro Cultural en el distrito, dado que este posee variedad de expresiones artísticas, sin embargo, estas manifestaciones culturales tienen como espacio el espacio público, dado que el distrito no cuenta con infraestructura cultural adecuada. El objetivo principal de esta investigación es determinar si la implementación de un Centro Cultural fomenta Espacios para la Cultura en el distrito de El Agustino, y así evitar la apropiación del espacio público para estas el desarrollo de estas actividades que actualmente ocurre en el distrito. Así mismo la implementación del centro cultural busca analizar en qué medida los espacios, el diseño y la infraestructura son percibidos en los pobladores del distrito. La presente investigación es de tipo básico, diseño no experimental, descriptivo-correlacional y pretende ser un aporte a futuras investigaciones que buscan saber en qué medida un Centro Cultural fomenta los espacios para la cultura.
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