Motivación y desempeño laboral en docentes de la Oficina de Educación Católica Castrense, 2019

Descripción del Articulo

El objetivo fue determinar si existe relación entre motivación y desempeño laboral en docentes de la Oficina de Educación Católica Castrense, 2019. El tipo de investigación fue básica de nivel descriptivo, enfoque cuantitativo; diseño no experimental. La población estuvo conformada por 60 docentes....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Suarez Mendoza, Julia Irma
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/43743
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/43743
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Motivación extrínseca
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description El objetivo fue determinar si existe relación entre motivación y desempeño laboral en docentes de la Oficina de Educación Católica Castrense, 2019. El tipo de investigación fue básica de nivel descriptivo, enfoque cuantitativo; diseño no experimental. La población estuvo conformada por 60 docentes. La técnica que se realizó es la encuesta, los instrumentos son de tipo cuestionario. Dichos instrumentos fueron validados por los expertos, a la vez se determinó su confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach: en la motivación demuestra 0,826, una alta confiabilidad y en desempeño laboral demuestra 0.835 una alta confiabilidad. Asimismo, se determinó la correlación estadísticamente significativa entre motivación y desempeño laboral en docentes de la Oficina de Educación Católica Castrense, 2019, siendo el valor de Rho de Spearman 0.376; en consecuencia, es una correlación positiva alta. (Hernández, Fernández y Baptista, 2014).
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Motivación y desempeño laboral en docentes de la Oficina de Educación Católica Castrense, 2019
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