Clima social familiar en las conductas agresivas de los estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Angaraes - Huancavelica, 2024
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación tiene como objetivo: Determinar la influencia del clima familiar en la conducta agresiva de los estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Angaraes- Huancavelica, 2024. Además, se resalta que el estudio es de tipo básica, no experimental y de alcance...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154218 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/154218 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Clima social familiar Conductas agresivas Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
Sumario: | El trabajo de investigación tiene como objetivo: Determinar la influencia del clima familiar en la conducta agresiva de los estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Angaraes- Huancavelica, 2024. Además, se resalta que el estudio es de tipo básica, no experimental y de alcance explicativo. La población fue conformada por 150 estudiantes, mientras que la muestra se conformó por 108 alumnos, incorporando como cuestionarios a la Encuesta de clima social familiar y la Escala de agresividad e impulsividad de Buss & Durquee. Se obtuvo como resultados que, existe una influencia significativa (valor p = 0.00), de tipo negativo (índice B = -3.099), de la variable independiente, clima social familiar, con la dependiente, conductas agresivas. Se concluye por tanto que, al promover un clima social familiar se ve disminuida las conductas agresivas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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