Estilos de crianza y violencia filio parental en adolescentes de una institución educativa de Trujillo, 2021
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre estilos de crianza y violencia filio parental en adolescentes de una institución educativa de Trujillo en una muestra de 277 alumnos entre 12 a 17 años de edad, ambos sexos; elegidos por muestreo probabilístico aleatorio. Los instru...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre estilos de crianza y violencia filio parental en adolescentes de una institución educativa de Trujillo en una muestra de 277 alumnos entre 12 a 17 años de edad, ambos sexos; elegidos por muestreo probabilístico aleatorio. Los instrumentos fueron: la escala de estilos de crianza familiar (ECF-29) de Estrada et al. (2017), y la escala de violencia filioparental de Almeyda (2019). Los resultados indicaron la existencia de una correlación significativa directa entre los estilos autoritario (0,224**), indulgente (0,184**) y sobreprotector (0,150*), pero una relación inversa con el estilo democrático (- 0,184**) con la agresividad. Los niveles de mayor predominancia fueron el estilo democrático (53.8%) y en violencia filio parental, la agresión psicológica (72.6%) en el nivel moderado. Se evidenció diferencias significativas en el estilo de crianza democrático a favor de los varones; con respecto a la violencia filio parental no se evidenció diferencias. En relación a los estilos de crianza con respecto al rango de edad se evidenció diferencias significativas en el estilo democrático; mientras que en la violencia filio parental presenta diferencias significativas con la dimensión de agresión verbal con relación a las edades de 16 a 17 años. |
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Los niveles de mayor predominancia fueron el estilo democrático (53.8%) y en violencia filio parental, la agresión psicológica (72.6%) en el nivel moderado. Se evidenció diferencias significativas en el estilo de crianza democrático a favor de los varones; con respecto a la violencia filio parental no se evidenció diferencias. En relación a los estilos de crianza con respecto al rango de edad se evidenció diferencias significativas en el estilo democrático; mientras que en la violencia filio parental presenta diferencias significativas con la dimensión de agresión verbal con relación a las edades de 16 a 17 años.TrujilloEscuela de PsicologíaViolenciaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesSalud y bienestarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVFamilias - Aspectos morales y éticosPadres e hijos - Relaciones familiaresViolencia familiarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Estilos de crianza y violencia filio parental en adolescentes de una institución educativa de Trujillo, 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología41916979https://orcid.org/0000-0002-1381-82614588587670516612313016Morales Domínguez, Geraldine VanessaGavidia Samame, Mercedes FiorellaGuzmán Rodríguez, Natalia Mavilahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALFernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdfFernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdfapplication/pdf1512968https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86714/1/Fernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdfaf5a983d4eff0c63902976ca57e3a974MD51Fernandez_AS-Guevara_CAA.pdfFernandez_AS-Guevara_CAA.pdfapplication/pdf1868736https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86714/2/Fernandez_AS-Guevara_CAA.pdf854fc7a771619c70214c9ffaa8c39eafMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86714/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTFernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdf.txtFernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain99277https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86714/4/Fernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdf.txtf9f2ba2c96c7aec973499e47010ba9bdMD54Fernandez_AS-Guevara_CAA.pdf.txtFernandez_AS-Guevara_CAA.pdf.txtExtracted texttext/plain105593https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86714/6/Fernandez_AS-Guevara_CAA.pdf.txt3cf1b8106ea06ec70bf950ad52880086MD56THUMBNAILFernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdf.jpgFernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4351https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86714/5/Fernandez_AS-Guevara_CAA-SD.pdf.jpg9d4077b3098e9127bd193af7b86a35f4MD55Fernandez_AS-Guevara_CAA.pdf.jpgFernandez_AS-Guevara_CAA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4351https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86714/7/Fernandez_AS-Guevara_CAA.pdf.jpg9d4077b3098e9127bd193af7b86a35f4MD5720.500.12692/86714oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/867142022-04-28 22:07:47.449Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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