Percepción sobre estética de la sonrisa en estudiantes de una Universidad Privada de Piura, 2021
Descripción del Articulo
Se ha demostrado que la estética de la sonrisa puede ser evaluada bajo principios imparciales, que le permiten al operador predecir los deseos estéticos del paciente. El objetivo de este estudio fue determinar la percepción sobre la estética de la sonrisa por parte de los estudiantes de estomatologí...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/78106 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/78106 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Se ha demostrado que la estética de la sonrisa puede ser evaluada bajo principios imparciales, que le permiten al operador predecir los deseos estéticos del paciente. El objetivo de este estudio fue determinar la percepción sobre la estética de la sonrisa por parte de los estudiantes de estomatología de una Universidad Privada de Piura, 2021. Fue una investigación básica, de diseño descriptivo transversal. La población estuvo constituida por estudiantes de Estomatología de los 5 años académicos registrados en el periodo 2021-I, y con una muestra de 227 estudiantes. Los datos fueron recolectados mediante la técnica de la encuesta y el instrumento aplicado fue un cuestionario basado en la escala EVA que incluía 19 fotografías que debían ser puntuadas del 1 al 5 (1; nada atractivo, 5; muy atractivo). Los resultados obtenidos demostraron que la línea media maxilar sin desviación fue percibida como atractiva; el arco de sonrisa paralelo, medianamente atractivo; los corredores bucales estrechos, medianamente atractivos; ausencia de diastema, medianamente atractivo; relación incisal de incisivos superiores de 2mm, poco atractiva; ausencia de exposición gingival, poco atractiva; cénit gingival simétrico, poco atractivo y ausencia de troneras, atractiva. Concluyendo que la percepción de los estudiantes de estomatología de una Universidad Privada de Piura en el 2021, va de poco atractiva a medianamente atractiva. |
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Los resultados obtenidos demostraron que la línea media maxilar sin desviación fue percibida como atractiva; el arco de sonrisa paralelo, medianamente atractivo; los corredores bucales estrechos, medianamente atractivos; ausencia de diastema, medianamente atractivo; relación incisal de incisivos superiores de 2mm, poco atractiva; ausencia de exposición gingival, poco atractiva; cénit gingival simétrico, poco atractivo y ausencia de troneras, atractiva. Concluyendo que la percepción de los estudiantes de estomatología de una Universidad Privada de Piura en el 2021, va de poco atractiva a medianamente atractiva.PiuraEscuela de EstomatologíaPromoción de la salud y Desarrollo SostenibleBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVOdontologíaPercepciónDesarrollo sosteniblehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14Percepción sobre estética de la sonrisa en estudiantes de una Universidad Privada de Piura, 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEstomatologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludCirujano Dentista10629524https://orcid.org/0000-0003-4028-21567406239279052350911016Ruiz Barrueto, Miguel AngelDonayre Escriba, Julieta EmperatrizCruz Flores, Dora Denissehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALLozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdfLozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdfapplication/pdf15590732https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/78106/1/Lozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdfc9e7339fe74ef2766e26c20db4f7be9eMD51Lozano_ADA-Quiroga_RRY.pdfLozano_ADA-Quiroga_RRY.pdfapplication/pdf15632748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/78106/2/Lozano_ADA-Quiroga_RRY.pdf101fd15f16e94fa861c153525e59a967MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/78106/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTLozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdf.txtLozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain119224https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/78106/4/Lozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdf.txtaaef53ab8487d127620458997aefaa20MD54Lozano_ADA-Quiroga_RRY.pdf.txtLozano_ADA-Quiroga_RRY.pdf.txtExtracted texttext/plain125354https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/78106/6/Lozano_ADA-Quiroga_RRY.pdf.txta0c93328c2e0c65b574df45f05ce5beeMD56THUMBNAILLozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdf.jpgLozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4894https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/78106/5/Lozano_ADA-Quiroga_RRY-SD.pdf.jpgc43f7405be1b8f8a405fd9168a6df85dMD55Lozano_ADA-Quiroga_RRY.pdf.jpgLozano_ADA-Quiroga_RRY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4894https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/78106/7/Lozano_ADA-Quiroga_RRY.pdf.jpgc43f7405be1b8f8a405fd9168a6df85dMD5720.500.12692/78106oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/781062022-02-03 22:06:28.375Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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