Programa gerencial educativo para el conocimiento sobre medidas preventivas en enfermedades bucales en usuarios del Puesto de Salud Chequén-La Libertad

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo proponer un programa gerencial educativo para el conocimiento sobre medidas preventivas en enfermedades bucales en usuarios del Puesto de Salud Chequén- La Libertad, 2023. Muestra una metodología con un diseño descriptivo transversal, de tipo básica, con...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ugaz Delgado, Rubby Saudi
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/131576
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/131576
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Programa educativo
Enfermedades bucales
Conocimiento
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
Descripción
Sumario:La presente investigación tiene como objetivo proponer un programa gerencial educativo para el conocimiento sobre medidas preventivas en enfermedades bucales en usuarios del Puesto de Salud Chequén- La Libertad, 2023. Muestra una metodología con un diseño descriptivo transversal, de tipo básica, con enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 200 usuarios y la muestra por 132 usuarios. Se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento el cuestionario. La confiabilidad del instrumento fue mediante el Alfa de Cronbach cuyo valor fue de 0,873 indicando buena confiabilidad, estuvo conformado por 23 ítems para identificar el nivel de conocimiento. Los resultados muestran según la primera dimensión sobre enfermedades bucales el 25.7% nivel bueno, el 47% regular y un 27.3% un nivel deficiente. La segunda dimensión sobre actividades preventivas en salud bucal muestra que el 31.1% nivel bueno, 49.2% nivel regular y 19.7% nivel deficiente y en la tercera dimensión sobre alimentación saludable el 48.5% nivel bueno, el 45.4% nivel regular y el 6.1% nivel deficiente. Se concluye que es muy importante proponer un programa gerencial educativo para mejorar el conocimiento sobre medidas preventivas en enfermedades bucales.
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