Factores de automedicación de psicofármacos en los trastornos de sueño en estudiantes del instituto superior de Chincheros - Apurímac, 2025

Descripción del Articulo

La presente investigación se alinea al Objetivo de Desarrollo Sostenible ODS N°3 Salud y Bienestar y ODS N°4 Educación de Calidad .el objetivo fue determinar de qué manera los factores de automedicación de psicofármacos influyen en los trastornos de sueño en estudiantes del Instituto Superior de Chi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Perez Saavedra, Victoria Yolanda
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/181592
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/181592
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Fatiga
Farmacología
Fisiopatología
Hipersomnia
Automedicación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
Descripción
Sumario:La presente investigación se alinea al Objetivo de Desarrollo Sostenible ODS N°3 Salud y Bienestar y ODS N°4 Educación de Calidad .el objetivo fue determinar de qué manera los factores de automedicación de psicofármacos influyen en los trastornos de sueño en estudiantes del Instituto Superior de Chincheros- Apurímac, 2025.El estudio es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, correlacional -causal y de corte trasversal .Se trabajó con una muestra de 150 estudiantes entre edades de 18 a 45 años utilizando como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario validado con alta confiabilidad (Alfa de Cronbach > 0,846 ). Los resultados en los niveles de los factores de automedicación de la dimensión influencia social con 69.0%, acceso a barreras con 54% en un nivel alto, y los trastornos de sueño y sus dimensiones de consecuencias funcionales de 38% severo revelaron que los factores de automedicación de psicofármacos influyen de manera significativa en los trastornos de sueño (p=0.005), explicando un 78.5% negativamente en los trastornos de sueño (Nagelkerke R² = 0.785). Concluyendo que los factores de automedicación influyen en la aparición de los trastornos de sueño en los estudiantes. Este hallazgo resalta la importancia de promover y fomentar la salud mental y hábitos saludables en la institución educativa.
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