Plan de actividades basadas en cuentos infantiles para mejorar cualidades de lectura en educandos del primer grado de primaria de institución educativa open Minds School Santa Rita

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La investigación titulada Plan de actividades basadas en cuentos infantiles para mejorar cualidades de lectura en educandos del primer grado de primaria de Institución Educativa Open Minds School Santa Rita, surgió luego de objetiva constatación del problema. En fase inicial del trabajo de campo se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Urdiales Mimbela, Verónica Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/28652
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/28652
Nivel de acceso:acceso abierto
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Cuentos infantiles
Mejoras
Cualidades de lectura
Educación primaria
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description La investigación titulada Plan de actividades basadas en cuentos infantiles para mejorar cualidades de lectura en educandos del primer grado de primaria de Institución Educativa Open Minds School Santa Rita, surgió luego de objetiva constatación del problema. En fase inicial del trabajo de campo se aplicó un Test de cualidades de lectura se constató deficiencias en 30 educandos de la muestra, que se ubicaron en nivel Bajo con serias dificultades para retener ideas básicas, literales, incapacidad para anticipar acciones inferenciales, sin argumentaciones sólidas para valor y mensajes significativos. 7.95 puntos en media aritmética ratificó las bajas puntuaciones alcanzadas. El plan de actividades propuestas consta de cuatro acciones comunicativas: acciones mentales, conscientes, personales, inteligentes, autonómas y creativas; actividades permanentes de hábitos de lectura con práctica de conocimientos previos; actividades coherentes entre discurso narrativo y manejo de estructuras morfosintácticas; adecuadas orientaciones, ayuda mutua, generadas del estudio conjunto entre actores académicos, con apoyo de asesores, en ambientes educativos.
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El plan de actividades propuestas consta de cuatro acciones comunicativas: acciones mentales, conscientes, personales, inteligentes, autonómas y creativas; actividades permanentes de hábitos de lectura con práctica de conocimientos previos; actividades coherentes entre discurso narrativo y manejo de estructuras morfosintácticas; adecuadas orientaciones, ayuda mutua, generadas del estudio conjunto entre actores académicos, con apoyo de asesores, en ambientes educativos.TesisChiclayoEscuela de Educación PrimariaDidáctica y Evaluación del Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPlan de actividadesCuentos infantilesMejorasCualidades de lecturaEducación primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Plan de actividades basadas en cuentos infantiles para mejorar cualidades de lectura en educandos del primer grado de primaria de institución educativa open Minds School Santa Ritainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación PrimariaUniversidad César Vallejo. 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