Análisis de la gestión administrativa que realiza el Segat frente a la contaminación ambiental generada por humo tóxico del Botadero El Milagro

• Autores: Castillo Cienfuegos, Trheysi Marilyn, Mendoza Malca, Milagros Nicol
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/120199
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/120199
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Botadero El MILAGRO; Derecho Constitucional; Reciclaje; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01

La investigación que aquí se presenta, da a conocer como objetivo principal, por qué el trabajo del Segat no está siendo eficaz, en la gestión del manejo de desechos en el botadero el Milagro. Para poder ejecutar este objetivo se tomó en cuenta, la legislación peruana además de la legislación comparada, así como los antecedentes históricos y noticias correspondientes al tema. Es así que en la presente revisión de literatura se considera cada uno de los puntos antes mencionados para poder concluir cómo se ha venido incrementando este problema y cómo se debería actuar, a comparación de otros estados. Por otra parte, el método que se propuso es de tipo básico con un diseño analítico descriptivo y bajo un enfoque cualitativo en el cual se empleó la técnica de análisis documental también el instrumento ficha de recolección de datos, logrando obtener un total de 14 documentos, entre ellos artículos periodísticos, como noticias, además de, tesis y libros. Llegando a corroborar, normas que protegen la preservación de nuestro ecosistema y el equilibrio del ser humano, la falta de conciencia de los ciudadanos hace también que este problema se incremente, sin embargo, son las autoridades quienes no están haciendo cumplir el reglamento. Por último, se concluye, que las entidades pertinentes orienten a la ciudadanía e inculquen desde pequeños a los niños a tomar conciencia, sobre las formas de evitar la acumulación de basura y por consiguiente darles un uso adecuado, como por ejemplo implementar en los colegios charlas sobre el reciclaje, de esta manera ellos también llevan esta información a sus hogares y se forma una cadena de aprendizaje que ayude y fortalezca en tal conocimiento a la sociedad.