Conductas de riesgo para trastornos de la alimentación en estudiantes de 5to de secundaria de la institución educativa 8183 Pitágoras - Puente Piedra, 2019

Descripción del Articulo

El objetivo del presente estudio es determinar las conductas de riesgo para trastornos de la alimentación en estudiantes de 5to de secundaria de la institución educativa 8183 Pitágoras-Puente Piedra, 2019. La investigación es de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, con un diseño observacional d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cabanillas Suarez, Marieli
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/38874
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conducta alimentaria - Trastornos en adolescentes
Trastornos alimenticios en adolescentes
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Los resultados obtenidos muestran que existen conductas de riesgo en los estudiantes de la Institución educativa 8183 Pitágoras, predominando la dimensión control de la ingesta alimentaria expresada en: tengo que ponerme a dieta en un 46%, las harinas me engordan por eso evito consumirlas un 63%, suelo tener una alimentación vegetariana un 42%. En la dimensión relacionada con la autoimagen, las conductas que más predominan son: realizar ejercicios para perder peso en un 32%, sentirse molesta para alcanzar un cuerpo ideal 22%, búsqueda de información en las redes sociales 21%. Concluyendo que los estudiantes de dicha institución presentan conductas de riesgo evidentesTesisLima NorteEscuela de EnfermeríaSalud Mentalapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVConducta alimentaria - Trastornos en adolescentesTrastornos alimenticios en adolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Conductas de riesgo para trastornos de la alimentación en estudiantes de 5to de secundaria de la institución educativa 8183 Pitágoras - Puente Piedra, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEnfermeríaUniversidad César Vallejo. 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