Relaciones humanas y motivación laboral de los docentes de la Escuela de Educación Básica ”17 de septiembre ” Ecuador, 2020
Descripción del Articulo
El analisis investigativo tuvo como objetivo general determinar la relación entre relaciones humanas y motivación laboral de los docentes de la Escuela de Educación Básica "17 de septiembre ", Ecuador, 2020. El presente trabajo ha tomado en cuenta para su análisis una muestra de 26 docente...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/51695 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/51695 |
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El analisis investigativo tuvo como objetivo general determinar la relación entre relaciones humanas y motivación laboral de los docentes de la Escuela de Educación Básica "17 de septiembre ", Ecuador, 2020. El presente trabajo ha tomado en cuenta para su análisis una muestra de 26 docentes con la cual se ha llevado a cabo una investigación de tipo cuantitativo, no experimental. Se contempló el diseño Correlacional, usando como técnica la encuesta con su instrumento el cuestionario como medio para recopilar toda la información de las variables: relaciones humanas y motivación laboral. Para el procesamiento de información se realizó mediante la estadística descriptiva por medio de tablas cruzadas de frecuencias y porcentajes, involucrando el tema, las variables y dimensiones, así mismo para encontrar los resultados inferenciales se trabajó por medio de la correlación de Spearman. De acuerdo a los datos confirmados, el 42,31%, muestran que las variables de estudio estan en un nivel regular, por ende se entiende que las relaciones humanas se relacionan significativamente con la motivacion laboral, dejando sustentado a traves del coeficiente de Spearman Rho=0,814 y sig. 0,003<0,05 |
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Para el procesamiento de información se realizó mediante la estadística descriptiva por medio de tablas cruzadas de frecuencias y porcentajes, involucrando el tema, las variables y dimensiones, así mismo para encontrar los resultados inferenciales se trabajó por medio de la correlación de Spearman. De acuerdo a los datos confirmados, el 42,31%, muestran que las variables de estudio estan en un nivel regular, por ende se entiende que las relaciones humanas se relacionan significativamente con la motivacion laboral, dejando sustentado a traves del coeficiente de Spearman Rho=0,814 y sig. 0,003<0,05TesisPiuraEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRelaciones humanasMotivación en el trabajoAutonomíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Relaciones humanas y motivación laboral de los docentes de la Escuela de Educación Básica ”17 de septiembre ” Ecuador, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educación02776313https://orcid.org/0000-0002-4512-61200923177539419077Lozano Rivera, Martin WilsonMendiburu Rojas., Augusto FranklinTamariz Nunjar, Hildegardo Oclideshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGuaranda_RJE-SD.pdfGuaranda_RJE-SD.pdfapplication/pdf4643624https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51695/1/Guaranda_RJE-SD.pdfbda450647d0aaf6123bda9c161b34fe2MD51Guaranda_RJE.pdfGuaranda_RJE.pdfapplication/pdf4641243https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51695/2/Guaranda_RJE.pdfc33fe4c5e10f33dd84ae28d2230058d5MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51695/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTGuaranda_RJE-SD.pdf.txtGuaranda_RJE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain131089https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51695/4/Guaranda_RJE-SD.pdf.txte4727d3ec6e216a3765fb8938721326bMD54Guaranda_RJE.pdf.txtGuaranda_RJE.pdf.txtExtracted texttext/plain132725https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51695/6/Guaranda_RJE.pdf.txtc1dad51097b4a1e9f6ed6d554bee83e7MD56THUMBNAILGuaranda_RJE-SD.pdf.jpgGuaranda_RJE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4540https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51695/5/Guaranda_RJE-SD.pdf.jpg30ad6e34da5966acabd018e8aa284e84MD55Guaranda_RJE.pdf.jpgGuaranda_RJE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4540https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/51695/7/Guaranda_RJE.pdf.jpg30ad6e34da5966acabd018e8aa284e84MD5720.500.12692/51695oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/516952021-01-18 22:14:09.399Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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Nota importante:
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