Gestión pedagógica y liderazgo directivo en las instituciones educativas de nivel secundaria de la Red 6, UGEL 06, Ate, 2020

Descripción del Articulo

En la presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre gestión pedagógica (GP) y liderazgo directivo LD. La investigación se realizó con un enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel correlacional, diseño no experimental, de corte transversal y método h...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Enriquez Gavilan, Nerio
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/55159
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/55159
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión pedagógica
Liderazgo directivo
Instituciones educativas - Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:En la presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre gestión pedagógica (GP) y liderazgo directivo LD. La investigación se realizó con un enfoque cuantitativo, de tipo básica, nivel correlacional, diseño no experimental, de corte transversal y método hipotético deductivo. Se aplicó el muestreo no probabilístico por conveniencia considerando una muestra compuesta por 60 docentes de las instituciones educativas de nivel secundaria de la Red 6, UGEL 06, del distrito de Ate. Se cumplió con la validez de juicio de expertos y la confirmación de la confiabilidad, a través del Alfa de Cronbach (gestión pedagógica = 0,974 y liderazgo directivo = 0,909). Se utilizó la técnica de encuesta y a través de dos instrumentos (cuestionarios) se recogieron los datos vía formularios de Google. Los resultados obtenidos fueron (P=0,000, Rho=0,586), se concluye que existe una correlación significativa positiva moderada entre los variables de estudio.
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