Gestión del talento humano para incrementar el valor público del Municipio de Daule, 2021

Descripción del Articulo

La investigación tiene como objetivo Diseñar una gestión del talento humano para incrementar el valor público del municipio de Daule, 2021. La investigación fue de tipo descriptiva y con un enfoque mixto y con un diseño no experimental, transversal y propositivo. Tuvo en cuenta las técnicas de encue...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Candado Herrera, Luis Fernando
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/62129
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/62129
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión del talento humano
Calidad de los servicios
Herramientas gerenciales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:La investigación tiene como objetivo Diseñar una gestión del talento humano para incrementar el valor público del municipio de Daule, 2021. La investigación fue de tipo descriptiva y con un enfoque mixto y con un diseño no experimental, transversal y propositivo. Tuvo en cuenta las técnicas de encuesta, análisis documental. Los resultados, fueron que el 85.57% confirman estar totalmente en desacuerdo y en desacuerdo que en el municipio de Daule tenga un adecuado manejo de los servicios. Concluye que, la situación actual de la gestión del talento humano del municipio de Daule es deficiente; se determinó cinco componentes que permitirán incrementar valor público del municipio de Daule, como es el reclutamiento; selección; capacitación; recompensa y; por último, la evaluación del desempeño; se definieron estrategias de reconocer competencias, precisar los ascensos, características y competencias, trazar otros puestos, comunicar la necesidad, delinear el puesto y perfil, fijando vías de reclutamiento, informes sobre candidatos, elaboración de data, proceso de reconocimiento y separación de aspirantes, elaborar modelos de entrevistas y formatos de evaluación.
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