Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014

Descripción del Articulo

Este estudio buscóresponder al problema que se llegó a identificar y que fue formulada bajo la proposición: ¿Qué relación existe entre la gestión del talento humano y la satisfacción laboral del personal docente en instituciones educativas del nivel primaria en el distrito de Barranca, 2014?, el obj...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aparicio Tafur, Eliana Elizabeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7101
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/7101
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Gestión del talento humano
Satisfacción laboral
Educación primaria
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_beebca238de7501302f0b22473cfd8b2
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/7101
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014
title Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014
spellingShingle Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014
Aparicio Tafur, Eliana Elizabeth
Gestión del talento humano
Satisfacción laboral
Educación primaria
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014
title_full Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014
title_fullStr Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014
title_full_unstemmed Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014
title_sort Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014
author Aparicio Tafur, Eliana Elizabeth
author_facet Aparicio Tafur, Eliana Elizabeth
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Quispe Atúncar, José Víctor
dc.contributor.author.fl_str_mv Aparicio Tafur, Eliana Elizabeth
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Gestión del talento humano
Satisfacción laboral
Educación primaria
Docentes
topic Gestión del talento humano
Satisfacción laboral
Educación primaria
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description Este estudio buscóresponder al problema que se llegó a identificar y que fue formulada bajo la proposición: ¿Qué relación existe entre la gestión del talento humano y la satisfacción laboral del personal docente en instituciones educativas del nivel primaria en el distrito de Barranca, 2014?, el objetivo general fue determinar la relación que existe entre la gestión del talento humano y la satisfacción laboral del personal en instituciones educativas primarias del distrito de Barranca, 2014, de dicho objetivo se desprende que se buscó determinar cuantitativa y estadísticamente la relación entre dichas variables, y entre la variable gestión del talento humano y las dimensiones de la otra.Metodológicamente la presente investigación se ajustó al tipo de estudio básico, bajo un diseño de investigación no experimental de corte transversal correlacional, se tomó como muestraa un total de 110 docentes de tres Instituciones Educativas del nivel primaria en el distrito de Barranca, bajo un muestro no probabilístico y censal. Alcanzar los objetivos, tanto general y específicos fue posible siguiendo la ruta metodológica del enfoque cuantitativo, donde fue determinante la prueba de las hipótesis determinada a partir de la prueba Bondad de Ajuste o Kolmogorov Smirnov, lo cual nos indicó que tomáramos en cuenta una prueba de hipótesis no paramétrica denominada Coeficiente de Correlación de Spearman. Los datos fueron procesados estadísticamente mediante un software estadístico denominado SPSS versión 20.0. Después de aplicada la prueba de hipótesis Rho de Spearman se concluyó que la gestión del talento humano se relaciona significativamente con la satisfacción laboral, ya que se obtuvo un p valor igual a 0.00 < 0.05 con un coeficiente equivalente a Rho= 0, 621.
publishDate 2016
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-11-28T21:25:18Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-11-28T21:25:18Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2016
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/7101
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/7101
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/4/Aparicio_TEE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/8/Aparicio_TEE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/5/Aparicio_TEE.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/9/Aparicio_TEE-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/6/Aparicio_TEE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/7/Aparicio_TEE.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
54df82672c6a9c6285866cdd32cc8989
b3d6166e5e9815c9ca802c41bb7f5dfe
a3e2a7851a7dd4eb62dca7cc8b9ddf14
d989c247cfd28b8e0d71444fe5353236
4689105574147138f7f275d76d34f23e
ae5b07fbcdaf659fb45cccb45ea43db0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921230511079424
spelling Quispe Atúncar, José VíctorAparicio Tafur, Eliana Elizabeth2017-11-28T21:25:18Z2017-11-28T21:25:18Z2016https://hdl.handle.net/20.500.12692/7101Este estudio buscóresponder al problema que se llegó a identificar y que fue formulada bajo la proposición: ¿Qué relación existe entre la gestión del talento humano y la satisfacción laboral del personal docente en instituciones educativas del nivel primaria en el distrito de Barranca, 2014?, el objetivo general fue determinar la relación que existe entre la gestión del talento humano y la satisfacción laboral del personal en instituciones educativas primarias del distrito de Barranca, 2014, de dicho objetivo se desprende que se buscó determinar cuantitativa y estadísticamente la relación entre dichas variables, y entre la variable gestión del talento humano y las dimensiones de la otra.Metodológicamente la presente investigación se ajustó al tipo de estudio básico, bajo un diseño de investigación no experimental de corte transversal correlacional, se tomó como muestraa un total de 110 docentes de tres Instituciones Educativas del nivel primaria en el distrito de Barranca, bajo un muestro no probabilístico y censal. Alcanzar los objetivos, tanto general y específicos fue posible siguiendo la ruta metodológica del enfoque cuantitativo, donde fue determinante la prueba de las hipótesis determinada a partir de la prueba Bondad de Ajuste o Kolmogorov Smirnov, lo cual nos indicó que tomáramos en cuenta una prueba de hipótesis no paramétrica denominada Coeficiente de Correlación de Spearman. Los datos fueron procesados estadísticamente mediante un software estadístico denominado SPSS versión 20.0. Después de aplicada la prueba de hipótesis Rho de Spearman se concluyó que la gestión del talento humano se relaciona significativamente con la satisfacción laboral, ya que se obtuvo un p valor igual a 0.00 < 0.05 con un coeficiente equivalente a Rho= 0, 621.TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión del talento humanoSatisfacción laboralEducación primariaDocenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión del talento humano y satisfacción laboral en instituciones educativas de Barranca, 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMagíster en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52TEXTAparicio_TEE.pdf.txtAparicio_TEE.pdf.txtExtracted texttext/plain11653https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/4/Aparicio_TEE.pdf.txt54df82672c6a9c6285866cdd32cc8989MD54Aparicio_TEE-SD.pdf.txtAparicio_TEE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain11642https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/8/Aparicio_TEE-SD.pdf.txtb3d6166e5e9815c9ca802c41bb7f5dfeMD58THUMBNAILAparicio_TEE.pdf.jpgAparicio_TEE.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5797https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/5/Aparicio_TEE.pdf.jpga3e2a7851a7dd4eb62dca7cc8b9ddf14MD55Aparicio_TEE-SD.pdf.jpgAparicio_TEE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4136https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/9/Aparicio_TEE-SD.pdf.jpgd989c247cfd28b8e0d71444fe5353236MD59ORIGINALAparicio_TEE-SD.pdfAparicio_TEE-SD.pdfapplication/pdf10010010https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/6/Aparicio_TEE-SD.pdf4689105574147138f7f275d76d34f23eMD56Aparicio_TEE.pdfAparicio_TEE.pdfapplication/pdf10248295https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/7101/7/Aparicio_TEE.pdfae5b07fbcdaf659fb45cccb45ea43db0MD5720.500.12692/7101oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/71012023-07-19 22:04:43.605Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.931421
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).