Interculturality and the different styles of learning English in students at a language centre, Lima, 2025
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la interculturalidad y los estilos de aprendizaje de inglés en estudiantes de un centro de idiomas, Lima 2024. Para ello la metodología empleada fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, alcance explicativo, diseño sin man...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/173080 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/173080 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aprendizaje Lengua extranjera Inglés https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01 |
| Sumario: | El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la interculturalidad y los estilos de aprendizaje de inglés en estudiantes de un centro de idiomas, Lima 2024. Para ello la metodología empleada fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, alcance explicativo, diseño sin manipulación de variables y de alcance transversal. Se aplicaron instrumentos de recolección de datos aplicados a la muestra de estudio quienes estuvieron conformados por 25 alumnos de la institución de estudio. Los hallazgos que se revelan estarán compuestos por la estadística descriptiva, en donde se evidencia la percepción de los participantes y la estadística inferencial donde se da respuesta a las preguntas de investigación, se cumplen con los objetivos y se contrastan las hipótesis. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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