Implementación de la arquitectura educacional para potenciar el desarrollo urbano en el sector de San Antonio de Jicamarca

• Autor: Quiliano Pérez, Ronald Mario
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/111716
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/111716
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Arquitectura educativa; Mobiliario educativo; Colegio técnico; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08

El desarrollo de la presente tesis titulada “Implementación de la arquitectura educacional para potenciar el desarrollo urbano en el sector de San Antonio de Jicamarca” tiene como objetivo analizar los beneficios de la arquitectura educacional en el desarrollo urbano del sector de San Antonio de Jicamarca. La investigación se realizó en base al enfoque cualitativo, tipo de investigación aplicada y diseño fenomenológico. Asimismo, se aplicaron tres técnicas de recolección de datos con sus respectivos instrumentos por los cuales se busca evidenciar los resultados de acuerdo a nuestros objetivos específicos. Se contó con la participación de tres arquitectos especialistas en el tema relacionado a arquitectura educativa a quienes se les realizó una entrevista para brindar su aporte en base a nuestros indicadores. En cuanto a los resultados obtenidos indican que la arquitectura educacional brinda un servicio a la comunidad, favoreciendo a la reducción de las desigualdades ya que integra y capacita a las personas técnicamente empoderándolas para estar mejor preparadas frente al mundo laboral. Finalmente se concluyó que la implementación de la arquitectura educacional aportaría al desarrollo urbano de este sector de Jicamarca generando un hito cultural promoviendo la educación e integración para el beneficio de la población.