Estilo de crianza y conducta agresiva en niños de 5 años en una Institución educativa pública, Ica - 2023
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el estilo de crianza y la conducta agresiva en niños de 5 años en una Institución Educativa Pública, Ica - 2023. La metodología fue de enfoque cuantitativo, analítico, de nivel descriptivo, de diseño correlacional, prospectivo...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134447 |
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La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el estilo de crianza y la conducta agresiva en niños de 5 años en una Institución Educativa Pública, Ica - 2023. La metodología fue de enfoque cuantitativo, analítico, de nivel descriptivo, de diseño correlacional, prospectivo y transversal. La población se conformó por 68 niños y la muestra fue considerada como censal. La técnica que se utilizó fue la encuesta para la variable estilo de crianza y su instrumento fue la escala de Likert y para la variable conductas agresivas se aplicó como técnica la observación y su instrumento fue una lista de cotejo. Para la validez de los instrumentos se sometió al juicio de tres expertos magísteres y para la confiabilidad se realizó una prueba piloto a 20 niños los cuales dieron como resultado 0.701 y 0.964 para la variable estilo de crianza y conductas agresivas respectivamente. Contrastanto los resultados con el objetivo general, el valor de p fue de 0.308, siendo un valor mayor a 0.05, se concluye no existe relación significativa entre la Estilo de Crianza y Conductas agresivas en niños de 5 años en una Institución Educativa Pública, Ica - 2023. |
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Para la validez de los instrumentos se sometió al juicio de tres expertos magísteres y para la confiabilidad se realizó una prueba piloto a 20 niños los cuales dieron como resultado 0.701 y 0.964 para la variable estilo de crianza y conductas agresivas respectivamente. Contrastanto los resultados con el objetivo general, el valor de p fue de 0.308, siendo un valor mayor a 0.05, se concluye no existe relación significativa entre la Estilo de Crianza y Conductas agresivas en niños de 5 años en una Institución Educativa Pública, Ica - 2023.AteEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstilos de crianzaConducta agresivaNiñoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estilo de crianza y conducta agresiva en niños de 5 años en una Institución educativa pública, Ica - 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa232718714046917445104543https://orcid.org/0000-0003-1865-0338https://orcid.org/0000-0001-7639-1886https://orcid.org/0000-0002-2926-602744176772313597Silva Narvaste, BerthaAlza Salvatierra, Maria SoledadMendoza Retamozo, Noemihttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALIvana_TMR-SD.pdfIvana_TMR-SD.pdfapplication/pdf4523264https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/1/Ivana_TMR-SD.pdf8ca54fdb16b6f6b5a0299342d35ae994MD51Ivana_TMR-IT.pdfIvana_TMR-IT.pdfapplication/pdf4714660https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/2/Ivana_TMR-IT.pdf82c48bda0a7bccdb2453398be0ccdec3MD52Ivana_TMR.pdfIvana_TMR.pdfapplication/pdf4523264https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/3/Ivana_TMR.pdf6ed392d2223224f596b4959a8c9cf509MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTIvana_TMR-SD.pdf.txtIvana_TMR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain88010https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/5/Ivana_TMR-SD.pdf.txtab9360a056125ea38f59f73f2a8c9b84MD55Ivana_TMR-IT.pdf.txtIvana_TMR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3230https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/7/Ivana_TMR-IT.pdf.txt7a5ffd65837daaf1f0a963d20bc8354bMD57Ivana_TMR.pdf.txtIvana_TMR.pdf.txtExtracted texttext/plain90172https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/9/Ivana_TMR.pdf.txt546d8f66a08251afc7c241c7baaf7db1MD59THUMBNAILIvana_TMR-SD.pdf.jpgIvana_TMR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4834https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/6/Ivana_TMR-SD.pdf.jpg97a1c21aae0c8d6f66f4f9b1ea0cf8f5MD56Ivana_TMR-IT.pdf.jpgIvana_TMR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5237https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/8/Ivana_TMR-IT.pdf.jpg73ef35b378db860c844cb52fdb866b87MD58Ivana_TMR.pdf.jpgIvana_TMR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4834https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134447/10/Ivana_TMR.pdf.jpg97a1c21aae0c8d6f66f4f9b1ea0cf8f5MD51020.500.12692/134447oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1344472024-08-22 15:57:15.437Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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