Competencias de literacidad docente y pensamiento crítico según los estudiantes de Educación Musical de un instituto superior público, Ica, 2021

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El objetivo general de la tesis, fue conocer la relación existente entre las competencias de literacidad docente y el pensamiento crítico según los estudiantes de Educación Musical de un Instituto Superior Público, Ica, 2021; como objetivos específicos se planteó conocer la relación entre las dimens...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mesias Figueroa, Carlos Alfredo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/79762
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pensamiento crítico
Música - Estudio y enseñanza
Educación superior
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description El objetivo general de la tesis, fue conocer la relación existente entre las competencias de literacidad docente y el pensamiento crítico según los estudiantes de Educación Musical de un Instituto Superior Público, Ica, 2021; como objetivos específicos se planteó conocer la relación entre las dimensiones de las competencias de literacidad docente: función de la lectura y escritura, proceso de la literacidad, las prácticas alrededor de la literacidad y la escritura académica con el pensamiento crítico. El estudio se realizó bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal y correlacional. Se aplicaron dos cuestionarios online tipo escala de Likert, vinculados a cada variable de estudio a una muestra aleatoria de 130 estudiantes. Entre los resultados más importantes se halló que existe relación directa y moderada entre ambas variables, así como en todas las dimensiones de la variable competencias de literacidad docente y el pensamiento crítico.
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Entre los resultados más importantes se halló que existe relación directa y moderada entre ambas variables, así como en todas las dimensiones de la variable competencias de literacidad docente y el pensamiento crítico.Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPensamiento críticoMúsica - Estudio y enseñanzaEducación superiorhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Competencias de literacidad docente y pensamiento crítico según los estudiantes de Educación Musical de un instituto superior público, Ica, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. 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