El presupuesto por resultados y la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas - 2019

Descripción del Articulo

La investigación plantea como objetivo, determinar la relación entre el Presupuesto por Resultados y la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas – 2019. Investigación del tipo básica con un diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional, aplicando como t...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Rodríguez, Juan Carlos
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/52486
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/52486
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad educativa
Presupuesto
Administración de personal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:La investigación plantea como objetivo, determinar la relación entre el Presupuesto por Resultados y la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas – 2019. Investigación del tipo básica con un diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional, aplicando como técnica e instrumentos a la encuesta y la ficha de encuesta respectivamente. Se trabajó con una población igual 739 docentes, alumnos y administrativos de la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas y una muestra de 117 personas. Los resultados muestran que el nivel de los indicadores de gestión del Presupuesto por Resultados es medio con 61.5% y la calidad educativa es medio con 69.2%. Se concluye que la relación entre el presupuesto por resultados y la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas - 2019 es directa y significativa, evaluados con el coeficiente de correlación de Pearson con un valor de R=0.728, y un coeficiente de determinación de R2=5299, siendo un correlación positiva alta.
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