Limitaciones para el desarrollo del turismo idiomático en el distrito de Miraflores, Lima – 2020

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar las limitaciones para el desarrollo del turismo idiomático en el distrito de Miraflores, Lima – 2020. Para lograr este objetivo el método de estudio fue de tipo básica, con enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, en el c...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Acosta Paredes, Katherinne Daniela, Dueñas Gomez, Ariana Natalia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/55441
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/55441
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Turismo idiomático
Turismo
Sistema turístico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar las limitaciones para el desarrollo del turismo idiomático en el distrito de Miraflores, Lima – 2020. Para lograr este objetivo el método de estudio fue de tipo básica, con enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, en el cual se buscó identificar las limitantes que se presentan en la superestructura y la oferta para el desarrollo del turismo idiomático en el país. Asimismo, la técnica de recolección de datos fue la entrevista a profundidad y como instrumento se aplicaron 3 guías de entrevista a MINCETUR, APAVIT y a los 6 centros de enseñanza del español. Por consiguiente, los principales resultados que se obtuvieron nos permitieron identificar las limitantes como, el costo elevado del pago de alquiler por las temporadas bajas de los centros de español, además de ello la poca promoción y la falta de apoyo de las organizaciones públicas y privadas del sector turismo. Se concluyó que las limitantes se encuentran en el desinterés por parte del MINCETUR y APAVIT en promover el TI. Por otro lado, debido al Covid-19, las escuelas del turismo idiomático se vieron limitadas a realizar las clases de manera virtual.
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