Validez y confiabilidad de una nueva escala de liderazgo transformacional LT1 en adolescentes de instituciones educativas privadas Trujillo- Distrito
Descripción del Articulo
La finalidad de este estudio fue elaborar un nuevo instrumento de liderazgo transformacional determinándose la validez y confiabilidad del test de la nueva escala de Liderazgo Transformacional LT1, empleándose el método cuantitativo y un diseño de investigación el psicométrico, la muestra estuvo com...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/648 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/648 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo validez confiabilidad psicometría https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La finalidad de este estudio fue elaborar un nuevo instrumento de liderazgo transformacional determinándose la validez y confiabilidad del test de la nueva escala de Liderazgo Transformacional LT1, empleándose el método cuantitativo y un diseño de investigación el psicométrico, la muestra estuvo compuesta por 519 alumnos de 3º, 4º y 5º de secundaria de seis instituciones educativas privadas mixtas del distrito de Trujillo a los cuales se les administro el cuestionario de Liderazgo Transformacional, finalmente se obtuvo una validez de constructo mediante el análisis factorial exploratorio obteniendo 5 factores con un total de 22 reactivos con un puntaje mayor a .20, asimismo, una confiabilidad mediante el coeficiente omega con puntajes menores a .60 para cada factor. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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