Inteligencia emocional en la calidad del producto de investigación de los estudiantes de proyecto de investigación, UTP 2018
Descripción del Articulo
La actual investigación fue realizada a los estudiantes de proyecto de investigación de la Universidad Tecnológica del Perú en el año 2018. Se obtuvo como objetivo general: Determinar la influencia de la inteligencia emocional en la calidad del producto de investigación de los estudiantes de proyect...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/24656 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/24656 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia Emocional Calidad Producto de Investigación Likert https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | La actual investigación fue realizada a los estudiantes de proyecto de investigación de la Universidad Tecnológica del Perú en el año 2018. Se obtuvo como objetivo general: Determinar la influencia de la inteligencia emocional en la calidad del producto de investigación de los estudiantes de proyecto de investigación, UTP 2018. Para esta investigación se utilizó una metodología Explicativa – Causal de tipo aplicada y con un diseño no experimental de corte transversal. La población ha estado conformada por 2,939 teniendo como muestra a 72 alumnos de la Universidad Tecnológica del Perú. Los datos fueron obtenidos mediante la técnica de encuesta y como instrumento un cuestionario de tipo Likert, dichos datos fueron procesados a través del programa estadístico SPSS versión 23 lográndose como resultado que si existe influencia entre dos variables (Inteligencia emocional y la calidad de producto de investigación), lográndose cumplir con los objetivos planteados para la presente investigación. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
