Influencia de la comunicación interna en el clima organizacional de los profesores de la I.E.P.N.P. Félix Tello Rojas Chiclayo, 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo conocer de qué manera la comunicación interna influye en el clima organizacional de los profesores de la I.E Félix Tello Rojas, para esto se tuvo en cuenta los 30 docentes del colegio Félix Tello Rojas, esta indagación es fundamental porque tiene implican...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/88730 |
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Aliaga Loyola, Luis JavierGuerrero Díaz, Vanesa Yajaira2022-05-18T21:10:00Z2022-05-18T21:10:00Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/88730La presente investigación tuvo como objetivo conocer de qué manera la comunicación interna influye en el clima organizacional de los profesores de la I.E Félix Tello Rojas, para esto se tuvo en cuenta los 30 docentes del colegio Félix Tello Rojas, esta indagación es fundamental porque tiene implicancias prácticas que ayudaran a tener una mejor comunicación dentro la organización y el clima organizacional de manera interna en una institución, de tal manera que fortalecerá y promoverá el trabajo en equipo y la buena comunicación dentro de una organización. Entre sus objetivos específicos se consideró primero, en qué medida la comunicación interna influye en el liderazgo, segundo, Determinar de qué manera la comunicación interna influye en el trabajo en equipo de los profesores y por último y no menos importante, Identificar de qué forma la comunicación interna influye en la motivación de los profesores de la institución educativa PNP “Félix Tello Rojas”. La investigación tuvo una metodología cuantitativa, de tipo explicativa (correlacional-causal), se realizaron dos encuestas de manera virtual. Los resultados obtenidos fueron que el nivel de significancia es >0,05 siendo el nivel de 674; es decir, la comunicación interna entre docentes no depende del clima organizacional en la institución educativa P.N.P Félix Tello Rojas; por consiguiente; se puede afirmar que la variable independiente no depende de la variable dependiente.TrujilloEscuela de PosgradoProcesos Comunicacionales en la Sociedad ContemporáneaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVComunicación internaClima organizacionalSociedad contemporáneahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04Influencia de la comunicación interna en el clima organizacional de los profesores de la I.E.P.N.P. Félix Tello Rojas Chiclayo, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Relaciones Públicas e Imagen CorporativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Relaciones Públicas e Imagen Corporativa07927638https://orcid.org/0000-0002-7034-078675709853414347Cornejo Urbina, Franklin MartinRamos Córdova, Gabriela OliviaAliaga Loyola, Luis Javierhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGuerrero_DVY-SD.pdfGuerrero_DVY-SD.pdfapplication/pdf2770790https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88730/1/Guerrero_DVY-SD.pdfe716eb9f90214419ace17ebc6e482f34MD51Guerrero_DVY.pdfGuerrero_DVY.pdfapplication/pdf2768896https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88730/2/Guerrero_DVY.pdf80cc9b238d29e4745766444dd7908904MD52TEXTGuerrero_DVY-SD.pdf.txtGuerrero_DVY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain116997https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88730/3/Guerrero_DVY-SD.pdf.txtde33336623099969eb199220ef568b20MD53Guerrero_DVY.pdf.txtGuerrero_DVY.pdf.txtExtracted texttext/plain120500https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88730/5/Guerrero_DVY.pdf.txt9337c3c236ee3b00cffc4e32d76ac8cdMD55THUMBNAILGuerrero_DVY-SD.pdf.jpgGuerrero_DVY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4805https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88730/4/Guerrero_DVY-SD.pdf.jpg71a548439f1133693b70800e5c7abf92MD54Guerrero_DVY.pdf.jpgGuerrero_DVY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4805https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88730/6/Guerrero_DVY.pdf.jpg71a548439f1133693b70800e5c7abf92MD5620.500.12692/88730oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/887302023-03-03 22:08:43.831Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.pe |
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La presente investigación tuvo como objetivo conocer de qué manera la comunicación interna influye en el clima organizacional de los profesores de la I.E Félix Tello Rojas, para esto se tuvo en cuenta los 30 docentes del colegio Félix Tello Rojas, esta indagación es fundamental porque tiene implicancias prácticas que ayudaran a tener una mejor comunicación dentro la organización y el clima organizacional de manera interna en una institución, de tal manera que fortalecerá y promoverá el trabajo en equipo y la buena comunicación dentro de una organización. Entre sus objetivos específicos se consideró primero, en qué medida la comunicación interna influye en el liderazgo, segundo, Determinar de qué manera la comunicación interna influye en el trabajo en equipo de los profesores y por último y no menos importante, Identificar de qué forma la comunicación interna influye en la motivación de los profesores de la institución educativa PNP “Félix Tello Rojas”. La investigación tuvo una metodología cuantitativa, de tipo explicativa (correlacional-causal), se realizaron dos encuestas de manera virtual. Los resultados obtenidos fueron que el nivel de significancia es >0,05 siendo el nivel de 674; es decir, la comunicación interna entre docentes no depende del clima organizacional en la institución educativa P.N.P Félix Tello Rojas; por consiguiente; se puede afirmar que la variable independiente no depende de la variable dependiente. |
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