Expresión de la ira-hostilidad en adolescentes de colegios estatales del distrito de Chaclacayo 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la expresión de ira y hostilidad en adolescentes de colegios estatales del distrito de Chaclacayo, 2021; fue de tipo básica, con diseño no experimental, estuvo conformada por una muestra de 261 estudiantes de ambos sexos del nivel s...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/101704 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/101704 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adolescentes Violencia (Derecho) Violencia familiar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la expresión de ira y hostilidad en adolescentes de colegios estatales del distrito de Chaclacayo, 2021; fue de tipo básica, con diseño no experimental, estuvo conformada por una muestra de 261 estudiantes de ambos sexos del nivel secundario. Para la obtención de los datos se empleó el Inventario Multicultural de la Expresión de la Ira y Hostilidad de Moscoso (2005). Los resultados demuestran que el nivel de ira- hostilidad que predominó entre los adolescentes es el nivel bajo con un 68%, seguido del nivel medio con un 29% y la minoría se ubica en el nivel alto con un 3%. Se concluye que, en la expresión de ira y hostilidad, los adolescentes, presentan un predominio de niveles bajos, indicando que la mayoría mantienen el control de sus emociones. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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